科目：初中生物 來源： 題型：
| 實驗要素 | 后肢長出的平均時間（天） | 前肢長出的平均時間（天） | 尾脫落的平均時間（天） | 尾脫落時的平均身長（cm） |
| A組 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
| B組 | 5 | 9 | 37 | 1.3（1）從實驗設計可知，本實驗探究的問題是： 甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響嗎？ 甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響嗎？ ．（2）實驗中A組和B組的水量、蝌蚪的數量及大小等條件都必須保持相同的目的是 控制單一變量 控制單一變量 ；B組的作用是作對照 作對照 ．（3）根據實驗結果，他們得出的結論是 甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發育 甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發育 ．（4）實驗中選用蝌蚪作為實驗材料，其原因之一是：青蛙的發育屬于 變態發育 變態發育 ．（5）如果該小組同學要進一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，請你幫他們完成下列實驗方案設計：再選擇 10 10 只同種、同一批的小蝌蚪，將其甲狀腺 甲狀腺 切除，其余條件應與B B 組相同（填“A”或“B”）．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2013?南充）某實驗小組為了探究“綠葉在光下制造有機物”，如圖，請你結合所學知識回答有關問題： （1）該實驗正確的操作步驟是：①→②→③ D D →⑤A、⑦⑥④B、④⑦⑥C、⑥④⑦D、⑦④⑥ （2）實驗步驟①把綠色植物放到黑暗處一晝夜的目的是 使葉片內原有的淀粉轉運和消耗掉 使葉片內原有的淀粉轉運和消耗掉 ．（3）實驗步驟⑦把中葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱的目的是 用酒精溶解葉片中的葉綠素便于觀察 用酒精溶解葉片中的葉綠素便于觀察 ．（4）該實驗小組的操作步驟完全正確，那么在圖⑤中可觀察的實驗現象是葉片遮光部分不變色，未遮光部分變 藍色 藍色 ． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 某實驗小組為了探究教室的空氣中是否有細菌存在，進行了如下實驗： ①準備甲、乙2套裝有牛肉汁培養基的培養皿，經高溫消毒后備用． ②將2套培養皿同時放在教室內，并將甲培養皿蓋打開，5～10分鐘后再蓋上，乙培養皿蓋不打開． ③將2套培養皿同放在溫暖的地方培養． ④每天觀察一次2套培養皿中所發生的變化，并記錄． 請根據以上實驗回答下列問題： （1）在以上實驗中，將甲培養皿蓋打開暴露在教室的空氣中的過程，相當于細菌、真菌培養方法中的 接種 接種 過程．乙培養皿在實驗中所起的作用是對照 對照 ．（2）牛肉汁在實驗中的作用：為細菌的生存提供 水分 水分 、有機物 有機物 ．（3）請你預測這個小組的實驗結果： 甲 甲 培養皿中有菌落形成，乙 乙 培養皿中沒有菌落形成．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：《5.4 分布廣泛的細菌和真菌-5.5 細菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版） 題型：填空題 某實驗小組為了探究教室的空氣中是否有細菌存在，進行了如下實驗： ①準備甲、乙2套裝有牛肉汁培養基的培養皿，經高溫消毒后備用． ②將2套培養皿同時放在教室內，并將甲培養皿蓋打開，5～10分鐘后再蓋上，乙培養皿蓋不打開． ③將2套培養皿同放在溫暖的地方培養． ④每天觀察一次2套培養皿中所發生的變化，并記錄． 請根據以上實驗回答下列問題： （1）在以上實驗中，將甲培養皿蓋打開暴露在教室的空氣中的過程，相當于細菌、真菌培養方法中的 過程．乙培養皿在實驗中所起的作用是 ． （2）牛肉汁在實驗中的作用：為細菌的生存提供 、 ． （3）請你預測這個小組的實驗結果： 培養皿中有菌落形成， 培養皿中沒有菌落形成． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2013年四川省南充市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題 某實驗小組為了探究“綠葉在光下制造有機物”，如圖，請你結合所學知識回答有關問題： （1）該實驗正確的操作步驟是：①→②→③ →⑤ A、⑦⑥④B、④⑦⑥C、⑥④⑦D、⑦④⑥ （2）實驗步驟①把綠色植物放到黑暗處一晝夜的目的是 ． （3）實驗步驟⑦把中葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱的目的是 ． （4）該實驗小組的操作步驟完全正確，那么在圖⑤中可觀察的實驗現象是葉片遮光部分不變色，未遮光部分變 ．  查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
