科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小草在呼吸,腳下要留情 | B. | 家住盤龍江,污水直接排 | ||
C. | 公園鮮花美,采來嗅花香 | D. | 徒步游西山,樹干刻字跡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和二氧化碳 | B. | 淀粉和氧氣 | C. | 二氧化碳和氧氣 | D. | 二氧化碳和淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種方法稱為嫁接 | B. | 這種繁殖方式屬于無性繁殖 | ||
C. | 繁殖出的植株性狀差異很大 | D. | 這種繁殖方法常用于培育新品種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采用嫁接繁育果樹的優點是保留了親代的優良性狀 | |
B. | 油菜籽是有性生殖產生的 | |
C. | 通過扦插繁殖仙人掌屬于無性生殖 | |
D. | 植物組織培養是利用有性生殖的原理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “上帝創造的” | |
B. | 由“外層空間掉下來的” | |
C. | “腐肉生蛆”、“腐草化螢”,是由地球上的物質短時間內形成的 | |
D. | 原始海洋中的有機物經過漫長的歲月逐漸演變來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③表示呼吸作用 | |
B. | 乙固定能量的多少決定了丙、丁的數量多少 | |
C. | 能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多 | |
D. | 此圖可構成的食物鏈是乙→丙→丁 |
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