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“一母生九子,九子各不同”說明的生命現象是


  1. A.
    變異現象
  2. B.
    遺傳現象
  3. C.
    生殖現象
  4. D.
    生長現象
A
分析:生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
解答:生物的變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異:由遺傳物質發生改變而引起的變異是遺傳的變異,由環境因素引起的變異,由于遺傳物質沒有發生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異;“一母生九子,九子各不同”說明的生命現象是由遺傳物質決定的變異,是遺傳的變異.
故選A
點評:此題考查了變異的類型:遺傳的變異和不遺傳的變異.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

“一母生九子,九子各不同”這句俗語說的是生物界普遍存在的(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

“一母生九子,九子各不同”屬于生物的遺傳現象
×
×

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科目:初中生物 來源: 題型:

對生物遺傳和變異現象的表述正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

遺傳是指
親子間的相似性
親子間的相似性
,例如
“種豆得豆,種瓜得瓜”
“種豆得豆,種瓜得瓜”
;變異是指
親子間和子代個體間的差異
親子間和子代個體間的差異
,例如
“一母生九子,九子各不同”
“一母生九子,九子各不同”
.遺傳和變異是通過
生殖
生殖
和發育而實現的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷題:
(1)在睡覺的時候,人體沒有進行新陳代謝.
×
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(2)生物圈包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層.

(3)枯葉蝶很像一片枯萎的葉子,這是枯葉蝶對環境的適應.
          
(4)森林能凈化空氣、調節氣候的現象主要說明了環境對植物的影響.
×
×

(5)仙人掌生活在荒漠是因為仙人掌不需要水.
×
×

(6)單細胞生物和多細胞生物都是以細胞作為結構和功能的基本單位.

(7)“一母生九子,九子各不同”說明了遺傳多樣性.

(8)隨著細胞體積的增大,其表面積與體積之比越來越小

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同步練習冊答案
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