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蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。蜂鳥攝食和消化的特點是(  )

A.食量小,消化能力差B.食量小,消化能力強
C.食量大,消化能力差D.食量大,消化能力強

D

解析試題分析:鳥類有許多地方適于其在空中飛行:鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力,前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥類可以不用扇動翅膀就可以滑翔很遠的距離;鳥的骨胳中空,重量很輕;鳥直腸很短而且不儲存糞便,可以減輕身體的重量;鳥類不僅有肺而且有氣囊,雙重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧氣,產生大量的熱能適應飛行的需要,鳥類的胸肌特別發達,可以有力地帶動翅膀扇動,提供強大的動力;鳥的食量特別大,可以保證飛行時能量的供應,鳥類的循環系統發達,供血充足,可以保證肌肉中氧氣和能量的供應,所以具有筑巢、孵卵、育雛等行為有利于后代的繁衍,與其飛行生活沒有直接關系,“蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍”體現了食量大,消化能力強的特點。
考點:此題考查的是鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。
點評:此題是道基礎題,鳥類的身體結構和生理特點是與它的飛行生活相適應的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究鳥類適于飛行的奧秘,某同學收集了以下圖片和資料,請分析回答
①如圖1、圖2和圖3
②雀形類的鳥所吃的食物、果實或昆蟲,經消化吸收后形成殘渣,1.5小時后就隨糞便排出,綠頭鴨吃進的食物,經消化吸收后形成殘渣,0.5小時后就隨糞便排出.
③雀形類的鳥一天吃的食物相當于自身體重的10%-30%;蜂鳥一天所吃的蜜漿約等于它自身體重的兩倍.體重為1500g的雀鷹能在一晝夜吃掉800-1000g肉.
④鳥的身體內有發達的氣囊,這些氣囊一端與肺相通,分布在內臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里.
(1)根據①圖,概括出鳥類適于飛行生活的外部形態特征.
身體呈流線型,前肢變成翼
身體呈流線型,前肢變成翼

(2)由①圖分析,與飛行生活相適應,鳥類肌肉的特點是
胸肌發達
胸肌發達
;家鴿的骨有的很薄,有的愈合,除上述特點外,與飛行生活相適應,骨的其它特點是:
長骨中空
長骨中空

(3)分析資料②和③可知,鳥類消化系統適應飛行生活的特點是:
消化系統發達,食量大;直腸短,排便迅速
消化系統發達,食量大;直腸短,排便迅速

(4)由④可以推測出氣囊在飛行中的作用是:
進行雙重呼吸,提高氣體交換的頻率
進行雙重呼吸,提高氣體交換的頻率

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科目:初中生物 來源: 題型:

蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍.蜂鳥攝食和消化的特點是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

為了探究鳥類適于飛行的奧秘,某同學收集了以下圖片和資料,請分析回答:

②雀形類的鳥所吃的食物、果實或昆蟲,經消化吸收后形成殘渣,1.5小時后就隨糞便排出,綠頭鴨吃進的食物,經消化吸收后形成殘渣,0.5小時后就隨糞便排出.
③雀形類的鳥一天吃的食物相當于自身體重的10%-30%;蜂鳥一天所吃的蜜漿約等于它自身體重的兩倍.體重為1500g的雀鷹能在一晝夜吃掉800-1000g肉.
④鳥的身體內有發達的氣囊,這些氣囊一端與肺相通,分布在內臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里.
(1)根據①圖,概括出鳥類適于飛行生活的外部形態特征.
前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力
前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力

(2)由①圖分析,與飛行生活相適應,鳥類肌肉的特點是
肌肉發達
肌肉發達
;家鴿的骨有的很薄,有的愈合,除上述特點外,與飛行生活相適應,骨的其它特點是:
有的骨中空
有的骨中空

(3)分析資料②和③可知,鳥類消化系統適應飛行生活的特點是:
直腸短,消化能力強,能為飛行提供充足的食物
直腸短,消化能力強,能為飛行提供充足的食物

(4)由④可以推測出氣囊在飛行中的作用是:
輔助呼吸,減輕身體比重和散發熱量、調節體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.
輔助呼吸,減輕身體比重和散發熱量、調節體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.

(5)鳥類特有的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組探究為了探究鳥適于空中飛行的特點采用了不同的探究方法進行探究,以下是他們總結交流的內容.

甲同學:我觀察的鳥類大部分都呈流線型,我認為這是鳥適于飛行的一個很重要的特點.
乙同學:我上網查了一下幾種鳥類消化特點的資料如下:雀形類的鳥一天所吃的食物,相當于自身體重的10%~30%.蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的兩倍.體重為1500克的雀鷹,能在一晝夜吃掉800~1000克肉.我覺得鳥類食量如此之大也可能與它的飛行有關.
丙同學:我直接問了老師,老師給我介紹了鳥類獨特的呼吸方式,在飛行過程中能夠獲取充足的氧氣.
依據這三位同學闡述請回答下面問題:
(1)科學探究可以采用多種方法,甲、乙和丙同學分別采用的是
觀察法
觀察法
、資料法和走訪法.
(2)甲同學說流線型是鳥適應飛行的特點,其原因是身體呈流線型可減小飛行時的
阻力
阻力

(3)乙同學認為食量大適應鳥的飛行,是因為鳥類可以從食物中獲取大量的
有機物
有機物
,經過呼吸作用為鳥類的飛行提供能量.
(4)丙同學所說的獨特的呼吸方式具體是指
雙重呼吸
雙重呼吸

(5)請再舉一項以上沒有提到的鳥適于飛行的特點
前肢化為翼、長骨中空、直腸短等(答對一點即可)
前肢化為翼、長骨中空、直腸短等(答對一點即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據資料回答問題
A、鳥類消化特點資料:雀形類的鳥所吃的谷物、果實或昆蟲,經消化吸收后形成的殘渣,1.5h后隨糞便排出.綠頭鴨吃進的食物,經過消化后形成的殘渣,0.5h后后隨糞便排出.雀形類的鳥一天所吃的食物.相當于自身體重的10%30%.蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍.體重為1500g的雀鷹,能一晝夜吃掉8001000g的肉.
B、鳥與人的心臟大小及心搏次數的比較:

(1)上述資料說明,鳥類的消化特點是什么?
(2)心臟的特點是什么?
(3)上述特點與鳥類飛行是否有關?為什么?

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