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下列關于生態系統和生物多樣性說法錯誤的是(  )
分析:此題考查的知識點是生物的多樣性.解答時可以從生物多樣性的表現方面來切入
解答:解:A、生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體,是最大的生態系統,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境.此說法正確.
B、淮河里所有的生物,只包括了生物部分,沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統.此說法錯誤.
C、辣椒有許多不同的品種,這體現出遺傳的多樣性,同時還表明生物具有變異的多樣性,每個物種都是一個獨特的基因庫.此說法正確.
D、生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性.此說法正確.
故選:B
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于生態系統中分解者的敘述,錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于生態系統中分解者的敘述,錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建省泉州三中八年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于生態系統中分解者的敘述,錯誤的是(   )

A.通常是營腐生生活的細菌和真菌B.分解者也要進行呼吸作用
C.分解者體內通常沒有遺傳物質D.分解者一般都不含有葉綠體

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建省八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生態系統中分解者的敘述,錯誤的是(   )

A.通常是營腐生生活的細菌和真菌           B.分解者也要進行呼吸作用

C.分解者體內通常沒有遺傳物質             D.分解者一般都不含有葉綠體

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建省泉州三中八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生態系統中分解者的敘述,錯誤的是( )
A.通常是營腐生生活的細菌和真菌
B.分解者也要進行呼吸作用
C.分解者體內通常沒有遺傳物質
D.分解者一般都不含有葉綠體

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