【題目】魚類適應水中生活，下列敘述中，屬于魚類特征的是（ ）
A.骨骼較輕，氣囊起輔助呼吸作用
B.胎生哺乳、盲腸發達
C.用鰓呼吸，鰭是主要的運動器官
D.心臟四腔、體溫恒定
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【題目】模型構建是學習生物學的一種有效策略。圖示某同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽連骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的（ ）
A.骨、肌腱、關節B.骨、肌腹、骨連結
C.骨、骨骼肌、關節D.骨、骨骼肌、骨連結
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【題目】如圖1是松樹的球果和種子結構圖，圖2是桃樹的果實和種子的結構圖，請依據圖示填寫有關內容。
（1）松樹和桃樹都屬于種子植物，是因為松樹的球果和桃樹的果實里面都含有_____。
（2）松樹和桃樹的不同之處是：松樹的種子是裸露著的，外面沒有_____包被著，因此屬于裸子植物；桃的果實由_____發育而成；其內的_____發育成種子；人們常吃的桃的果肉是由_____發育而來。
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【題目】如圖是植物細胞吸水和失水，請據圖回答問題。
（1）久旱逢雨的大樹，枝葉會逐漸舒展，青翠欲滴。此時的植物細胞所處狀態，符合圖______（填字母）。
（2）用糖拌西紅柿做涼菜時，會逐漸滲出大量帶甜味的湯汁，此時的西紅柿果肉細胞所處狀態，符合圖______（填字母）。
（3）植物細胞能夠吸水和失水的原理是，當細胞液濃度______（填“大于“或“小于”）周圍溶液濃時，細胞吸水。反之，細胞失水。
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【題目】如圖是桃花和桃的果實結構圖，請據圖回答下列問題：
（1）一朵花的主要結構是_____________和________________兩部分。
（2）在桃花的結構中，﹝⑥﹞__________被﹝③﹞___________包被著，受精后___________將發育成種子，__________將發育成果實。
（3）我們吃桃時，吃的是桃的果實中的___________部分。
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【題目】如圖所示是女性生殖系統結構圖，請根據圖回答下列問題：
（1）填寫圖中序號所示器官的名稱。①______，②______，③______。
（2）器官①的功能是：______。
（3）胎兒在③內發育，能通過______和臍帶從母體中獲得所需要的______和______；胎兒產生的二氧化碳等廢物，也能通過______經母體排出。
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【題目】下列變異中，屬于可遺傳的變異的是（ ）
A.視覺正常夫婦生下一個患色盲的兒子
B.同一品種的水稻，種在不同的田地里導致產量不同
C.籽粒飽滿花生種在地里，由于干旱，結出的花生粒較小
D.農民常在田間勞動，皮膚變得粗糙
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