【題目】通過“觀察種子的形態和結構“的實驗，發現玉米和蠶豆種子大小、形狀、顏色各不一樣．但基本結構相同，它們都具有（ ）
A．種皮和胚 B．種皮和胚乳
C．胚和胚乳 D．種皮和子葉
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于遺傳病及其病因的說法中，錯誤的是 （ ）
A．遺傳物質發生改變引起的疾病 B．由致病基因控制的疾病
C．可通過父母遺傳給孩子的疾病 D．健康的人都沒有致病基因
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】不需要精子與卵細胞的結合，而是直接由一個動物細胞，利用現代生物技術產生出與親代一模一樣的動物后代，這種技術叫作（ ）
A．胎生 B．體外受精 C．克隆 D．體內受精
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】印度曾經有關于“狼孩”的報道：一只失去幼崽的母狼，瘋狂闖進了主人不在家的一戶農舍，對園里的雞群大肆捕咬．此時，留在家中的嬰兒受到驚嚇啼哭起來，于是母狼循著哭聲便躍窗進入了屋內，聞訊趕回家的主人，正看到銜著嬰兒的母狼進入山林．十余年后，人們終于在山林里發現了被母狼哺育長大的孩子：一個赤身裸體，不懂人言，只會嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉的“狼孩”．請根據資料分析：
（1）母狼哺育嬰兒長大的行為，從獲得的途徑來看是 行為．
（2）“狼孩”雖是人類的孩子，其表現與一個正常人的表現截然不同，卻很象狼的行為．這說明了正常人的行為是在成長過程中通過 和學習逐漸建立起來的 行為．
（3）越是高等的動物，其生活中的 （填“先天性”或“學習”）行為越多，越復雜，解決問題的能力就越 ，適應各種環境的能力也就越 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蝗蟲、蟋蟀、蟑螂、螻蛄等昆蟲的一生經歷受精卵、幼蟲、成蟲三個發育時期。它們的幼蟲經過多次蛻皮才能發育為成蟲。它們的幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上與成蟲相似，只是 較小， 沒有發育成熟。像這樣的發育過程稱為不完全變態發育。
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