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【題目】如圖是某生態系統的組成成分及各成分之間的關系,據圖回答下列問題:

(1)從生態系統的組成成分看,[A]屬于________部分,[G]屬于________部分的________者。

(2)該生態系統中由于_______條食物鏈,請寫出最短的一條食物鏈_______________(用字母表示)。

(3)在該生態系統的生物成分中,含能量最多和最少的分別是________(用字母表示)。如果土壤受到重金屬鉛的污染,經過一段時間后,體內積累鉛最多的生物是_____(用字母表示)。

(4)該生態系統中,[C]和[D]之間的關系屬于___________關系,通常情況下,各種生物的數量和比例能維持相對穩定的狀態,這說明生態系統具有一定的______________________

【答案】 非生物 生物 分解 2 F→E→D F D D 捕食 自我調節能力

【解析】試題分析:(1)食物鏈是指生產者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者;(2)有毒物質會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,在一條食物鏈中營養級越低有毒物質積累越少,營養級越高有毒物質積累越多;(3)生態系統具有一定的自我調節能力,由于這種能力與生態系統中生物的種類和數量有關,生物的種類和數量越多,這種能力就越強,據此解答

(1)生態系統是在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體,由生物部分和非生物部分組成;生物部分包括生產者、消費者和分解者,如圖所示:從生態系統的組成成分看,圖中A屬于非生物部分,B、C、D、E屬于生物部分,F植物屬于生產者,G屬于生物部分的分解者;(2)食物鏈是指生產者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者在生態系統中食物鏈有:F→E→D;F→B→C→D,其中最短的一條食物鏈是:F→E→D;(3)在該生態系統中,根據有機物和能量會沿著食物鏈逐級傳遞,且具有逐級遞減的特點,因此體內有機物和能量含量最多的生物是植物F,有毒物質進入生態系統后會通過食物鏈不斷積累,因此營養級別越高的生物,其體內積累的有毒物質就會越多,因此若此生態系統受到重金屬污染,那么體內積累重金屬最多的生物是D;(4)在該生態系統中,D捕食C,因此CD之間的關系屬于捕食關系通常情況下,各種生物的數量和比例能維持相對穩定的狀態,這說明生態系統具有一定的自我調節能力

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究草履蟲對刺激作出的反應,某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養液,用解剖針把兩滴培養液連通起來,在草履蟲培養液左側放少許食鹽,如圖所示,用放大鏡觀察,大多數草履蟲( )

A.停止運動
B.從左向右運動
C.向食鹽方向運動
D.從右向左運動

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【題目】豌豆的種子有綠色和黃色兩種,現將一顆黃色種子萌發的植株作為親本進行自花傳粉,產生了190顆種子,這些種子的顏色如下表所示,圖示豌豆植株的受精過程,請分析回答:

(1)根據上表中的數據可知,______________是顯性性狀,若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代黃色種子的基因組成是______________,若親代黃色種子萌發成的植株與一顆綠色種子萌發成的植株進行人工異花傳粉, 經過受精作用形成的種子中綠色種子占有的比例是____________

(2) 已知豌豆體細胞中的染色體數是14條,則結構[ 7 ]精子中有________個DNA分子。

(3)豌豆植株在完成傳粉、受精后,____________發育成種子,種子中的____________將來可發育成植株。

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【題目】俗話說食不言,寢不語。吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的原因是

A.食物容易由咽誤入氣管 B.流經消化器官的血量減少,不利于消化

C.有利于保護聲帶 D.唾液腺分泌唾液的量減少

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【題目】鳥的形態特征與其他脊椎動物有明顯的不同,最突出的特征表現在鳥

A. 體表覆羽 B. 趾端有爪

C. 有一對翅膀 D. 身體呈流線型

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【題目】鳥的骨骼______、堅固,有些骨內部___,可以減輕體重。胸骨上高聳的突起叫作___,___發達,附著在胸骨上,能牽動兩翼完成飛行動作。

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【題目】下圖①-④過程中,能體現細胞分化的是( )

A.①
B.②
C.③
D.④

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【題目】“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。”“日出江 花紅勝火,春來江水綠如藍;”你能對這兩句話 描述的自然現象作出科學的解釋嗎?

____________________________________

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【題目】周末,興趣小組的同學走進墾利區大三合現代養雞場農業園區,把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗吧。

1)一片蔥郁的人工樹林中,珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經過 形成的。

2撲棱,一只野雞飛了起來,向遠處飛去………其特殊的呼吸方式 保證了它飛行時充足的氧氣供應。

3,那邊的一群小雞正在啄食小砂粒,這是為什么呢?

4快看,好漂亮!循聲望去,一只孔雀正神氣地張開并抖動著華麗的羽衣。孔雀開屏是繁殖行為,從獲得途徑上屬于 行為。

5咯咯噠……”路邊一只母雞下蛋啦!走近仔細觀察,雞蛋一端鈍圓一端略尖,這種外形對它的繁殖有什么意義?

6)你發現了嗎?雞冠的形狀不一樣,有單冠和玫瑰冠之分,這在生物學上稱作

7)下圖是兩種冠形的雜交圖解(用Ee表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因;圖中……表示多個與前面子代個體相同的個體)

據圖中所示遺傳結果,推斷 是顯性的。

現有一只玫瑰冠的公雞,其基因組成不知是四還是Ee,同學們設計了如下鑒定方案:

選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配,請預測實驗結果及結論(2分)

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