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實驗測定鏈霉菌對3種細菌的抗菌效率，用3種細菌在事先準備好的瓊脂平板上畫 3條平行線(3條線均與圖中的鏈霉菌帶接觸)，將平板置于37℃條件下培養(yǎng)3 天，結果如圖所示，從實驗結果看，以下關于鏈霉菌的哪一敘述是不正確的 ( )

A．它能阻止結核菌的生長

B．它對結核菌比對霍亂菌更有效

C．它對傷寒菌比結核菌效果差

D．它可以治療傷寒病人

試題分析：抗生素是真菌（另外還有放線菌）產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)，可以用來治療相應的疾病．如圖所示，實驗結果表明，鏈霉菌產(chǎn)生的鏈霉素是一種抗生素類物質(zhì)，它可以抑制某些細菌的繁殖．分析實驗A的結果可以看出：鏈霉素對結核桿菌的抑制作用最強，對霍亂菌的抑制作用弱，對傷寒菌幾乎無抑制作用。故選：D

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于單細胞生物敘述錯誤的是（　　）

A．整個身體由一個細胞構成

B．能夠完成呼吸、排泄、運動等生命活動

C．大多數(shù)生活在水域環(huán)境中

D．都是對人體有利的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在，人們對它“愛恨交加”，以下關于細菌和真菌的描述，正確的是

A．所有細菌和真菌都是單細胞生物

B．細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病

C．細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中

D．細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用放置太久的洗碗水做水質(zhì)污染實驗時，不能使0.01‰亞甲基藍溶液褪色，其合理的解釋是_____。

A．溶解氧太低，好氧細菌已死亡

B．亞甲基藍溶液濃度太低

C．好氧細菌大量繁殖

D．溶解氧太多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有位科學家向世人證實了細菌不是自然發(fā)生，他被世人稱為“微生物學之父”，他的名字叫：

A．列文·虎克

B．巴斯德

C．弗萊明

D．達爾文

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

英國媒體報道:南亞發(fā)現(xiàn)新型超級細菌，這種細菌會通過皮膚和器官接觸感染。經(jīng)研究表明，由于人們?yōu)E用抗生素，普通細菌發(fā)生變異，產(chǎn)生了具有超強抗藥性的超級細菌。請據(jù)材料回答：
（1）超級細菌的結構和動植物細胞相比，顯著的差異是前者沒有                     。
（2）超級細菌傳播的途徑是                     。
（3）超級細菌是由普通細菌變異而來，說明普通細菌內(nèi)的                發(fā)生了改變。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2013年5月日照海關在進口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，這種微生物為單細胞生物，細胞具有細胞壁，但沒有成形的細胞核。這種生物可能屬于

A．真菌

B．細菌

C．病毒

D．昆蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

細菌的繁殖方式主要是孢子生殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題