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用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮是(  )
分析:植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織和機械組織等,它們各有不同的特點和功能.
解答:解:A、保護組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能.如番茄的表皮主要由表皮細胞構成,屬于保護組織;
B、營養組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養物質的功能,含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養組織有制造和儲存營養的功能;
C、分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織;
D、輸導組織有運輸物質的作用.
故選:A.
點評:掌握植物的幾種主要組織以及功能,分析番茄表皮的特點,就能正確選擇.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于(  )

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用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

請根據所學過的生物學知識解答下列問題:
(1)小明因患感冒需要輸液,醫生給通常先將藥物推入生理鹽水中.請問生理鹽水的濃度為
0.9%
0.9%
,這是因為該濃度與人體細胞內液體的濃度
相同
相同

(2)用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于
保護
保護
組織;我們常說的“藕斷絲連”中的絲屬于
輸導
輸導
組織
(3)“蛆柑”事件曾引起人們的恐慌.橘子內發現蛆是由于柑橘害蟲實蠅為害所致.請問構成柑橘實蠅的結構層次依次是
細胞→組織→器官→系統
細胞→組織→器官→系統
→個體.(用生物學名次和“→”表示)
(4)秋季以來,我國又進入第二輪甲流感疫情爆發.甲型H1N1流感疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的.該病毒結構簡單,由
蛋白質外殼
蛋白質外殼
和遺傳物質組成;能表明該病毒屬于生物的特征是
能(在人體內)繁殖
能(在人體內)繁殖

(5)課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時意外發現了一種能自由游動的單細胞生物,原來這是再生能力較強的喇叭蟲.若將它切成如圖①、②、③三部分,能再生成喇叭蟲的部分是
②細胞核
②細胞核
;判斷的依據是
是遺傳信息庫
是遺傳信息庫

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科目:初中生物 來源: 題型:

用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于
A.上皮組織B.基本組織C.保護組織D.機械組織

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同步練習冊答案
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