【題目】下圖是某中學(xué)男、女生身高生長速度的曲線圖，請你分析并回答問題：
（1）從圖中可看出，女生進入青春期比男生__________。
（2）從圖中可看出，男女生進入青春期的顯著特點是____________。
（3）進入青春期后，人體的生殖器官迅速發(fā)育，_________和_________開始產(chǎn)生生殖細胞。
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【題目】下列關(guān)于基因的敘述正確的是 （ ）
A．基因位于細胞膜上 B．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C．所有基因的大小都相同 D．基因是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的
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【題目】一個被瘋狗咬傷的患者，及時到疾控中心注射了抗狂犬病毒血清，其注射的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是（ ）
A．抗體，特異性免疫 B．抗體，非特異性免疫
C．抗原，特異性免疫 D．抗原，非特異性免疫
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【題目】依據(jù)嬰兒的誕生過程示意圖，回答：
（1）細胞A來自于 __，該結(jié)構(gòu)的主要生理功能是______________ 。
（2）形成細胞C的位置是____________________________。
（3）胎兒通過________________從母體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。
（4）計劃生育是我國的基本國策，其中控制人口過快增長的關(guān)鍵是______________；提高我國人口素質(zhì)的關(guān)鍵是________________。
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【題目】植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題。
（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死�！保f的是葉具有制造__________的功能，完成這一功能的場所是細胞里的_______________。
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死�！�，說的是根具有吸收_________的功能，這一功能主要是由根尖的____________完成的。
（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了�！闭f的是莖具有運輸__________的功能，運輸?shù)姆较蚴亲?/span>________而_________的。
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【題目】下圖中兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況。
（1）曲線 表示在靜坐狀態(tài)下的呼吸情況，曲線 表示跑步后的呼吸情況。
（2）從兩幅曲線圖的對比中可知，青少年積極參加體育鍛煉，可使肺活量 （“增加”或“減少”），從而增強肺的呼吸功能。
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【題目】曹老師用顯微鏡觀察了幾種植物不同部位的細胞后，繪制了如右圖所示植物細胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，最外層的結(jié)構(gòu)為[1]________，起__________和_________作用。
（2）植物細胞中有一層結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下看不清，這層結(jié)構(gòu)是[2]__________。
（3）植物細胞和動物細胞內(nèi)都有的結(jié)構(gòu)是________、________和________。
（4）寫出下列標號所代表的結(jié)構(gòu)的名稱：[4]___________；[5]___________；
（5）小明的媽媽用白菜做餃子餡時，習(xí)慣先把白菜切成小塊，撒上鹽再剁碎，然后用籠布包上用力擰去大量的水。小明告訴媽媽擰出的液體是白菜細胞的__________，其內(nèi)含有大量營養(yǎng)物質(zhì)。
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