【題目】如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列相關說法正確的是
A. 結構①中的精子與④結合形成受精卵
B. 結構③發育成種皮
C. 胚珠內的卵細胞數量決定果實內的種子數
D. 該花可能是黃瓜花，②發育成黃瓜
培優好卷單元加期末卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】節能減排，綠色出行．2017年1月25日，摩拜單車進入濟南，隨即掀起一股橙色旋風．人在騎車時需要各種系統協調才能完成．請據圖回答問題：
（1）騎車時看到一輛汽車由遠而近駛來，主要是由于圖中[]_____的調節作用，使物像落在[]_____上，最終在_____形成視覺．
（2）駛入黑暗的隧道時，眼睛的瞳孔會_____；行駛到路口時，發現紅燈立即剎車，此反射類型屬于_____，完成此反射的神經中樞位于圖中的_____內（填字母）．
（3）由于騎行不穩，⑨受到碰撞引起膝跳反射，請寫出膝跳反射的基本途徑（用數字，字母和箭頭表示）⑨→_____→⑧．
（4）為了盡快到達目的地，加快騎行，引起心跳加快，呼吸頻率增加，肺活量增大等一系列反應，出現這些反應主要依靠了_____系統和_____的調節作用．
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【題目】如圖是人體消化系統的模式圖，請據圖回答下列問題。
（1）人體消化系統組成包括消化道和____________兩部分。
（2）標號③代表的器官是__________，所分泌的膽汁不含__________，但對脂肪有乳化作用。
（3）消化和吸收營養物質的主要器官是⑥___________。
（4）淀粉開始消化的部位是①____________，蛋白質開始消化的部位是④____________。
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【題目】“門前一棵椿，青菜不擔心”。每年春季谷雨前后，香椿樹萌發的嫩芽就被做成各種菜肴，它不僅營養豐富，且具有較高的藥用價值。
（1）香椿有著特殊的氣味，即使同在北京地區，香椿味道濃郁的程度也不盡相同，這種同 一性狀的不同表現在遺傳學中叫______。
（2）香椿屬于被子植物，花瓣5，花心處顯橙紅色（圖一）。香椿的果實是蒴果，在冬季成 熟后呈五瓣開裂，里面有多枚帶薄膜狀翅膀的種子（圖二），可以隨風飄到遠方。
從生物體的結構層次來看，香椿淡雅的花和長了翅膀的種子都屬于______。如果香椿的一個果實里結了 6粒種子，那么說明香椿的子房里至少有_____。
（3）在鄉間，很少有人敢爬到香椿樹的較高位置，因為它的莖內的_____部過于堅硬而缺少韌性，容易折斷。
（4）人們開發了一種新的吃法——香椿苗（圖三），就是用香椿的種子播種發芽，長成只 有兩片子葉的幼苗，采收之后做菜。這種繁殖方式屬于______。
（5）現實生活中，臭椿因與香椿的長相相近而常被誤食。圖四和圖五是人們對兩種植物常用的分辨方法，請你判斷，圖_____的分辨方法才是分類的最可靠依據。
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【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題
（1）圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是________；c圖片中滴在載玻片中央的液體是________．
（2）如果制作的是洋蔥表皮細胞臨時裝片，圖一c圖片中滴在載玻片中央的液體是________．
（3）圖二是口腔上皮細胞模式圖，其中控制物質進出細胞的結構是【】________；【①】內含有能量轉換器________．與植物細胞相比，該細胞沒有________、________和液泡．
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是生物遺傳現象．細胞內的遺傳物質主要存在于【】________．
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【題目】我們在煮雞蛋時，如果仔細觀察，一般都會發現隨著水溫升高，蛋殼表面出現許多小氣泡．根據這一現象可以推測（ ）
A. 該蛋的氣室中貯存存著大量的氧氣B. 該蛋殼上有許多肉眼看不見的氣孔
C. 該蛋已進行受精，可能發育成雛雞D. 該蛋已壞死，卵殼失去了保護作用
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【題目】如圖為某人摸到燙手的饅頭產生的縮手反射示意圖，下列相關說法正確的是（ ）
A. 該反射屬于復雜反射
B. 被燙的人會先感到疼，再縮手
C. 該反射活動的完成體現了脊髓的反射功能
D. 該反射的神經沖動傳導途徑是：c→b→a→d→e
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