【題目】如圖是某生態系統食物網簡圖，請據圖回答問題。
(1)這個生態系統中的能量最終來源于_____。
(2)在生態系統中植物是_____者，草、鷹、蛇、鼠等是_____，圖中沒有標出的細菌、真菌等則是_____者。
(3)在生態系統中消費者和生產者之間是吃與被吃的關系，形成食物鏈，圖中有_____條食物鏈，最短的一條是 __，生態系統中沿著食物鏈流動著_____和_____。
(4)根據生態系統中各生物獲取營養物質的方式，請你推測這個生態系統中數量最少的生物是_____。
(5)若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態系統中蜘蛛最初發生的變化是 __，這可能導致生態平衡被破壞。
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【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據圖示回答問題：
（1）綠色植物結構中的胚的組成包括 ___（選填圖二序號）
（2）種子萌發時，胚芽發育成莖和葉，圖三中的c發育形成 __（選填圖四字母）
（3）春天到來種子萌發時所需的營養來自（選填圖二序號）
（4）蘋果是我們喜歡吃的水果，我們所能吃的部分是 發育的（選填圖一序號）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某農田生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：
（1）一個完整的生態系統，除圖中所示成分外，還應該包括分解者和______部分。
（2）請寫出圖中最長的一條食物鏈______。蝗蟲與田鼠之間的關系是______。
（3）若該生態系統受到難降解的農藥污染，一段時間后，分別檢測不同生物體內農藥殘留量，發現______體內農藥殘留量明顯高于喜鵲和田鼠。
（4）該生態系統的能量最終來源于______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類的直發和卷發是一對相對性狀，下表所示的是三個家庭毛發遺傳的統計情況，分析回答下列問題：
父親 | 母親 | 子代 | |
家庭Ⅰ | 直發 | 直發 | 兒子直發、女兒卷發 |
家庭Ⅱ | 卷發 | 卷發 | 女兒卷發 |
家庭Ⅲ | 直發 | 卷發 | 兒子卷發、女兒直發 |
（1）這對相對性狀中的______是顯性性狀。
（2）如果用A、a分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因，家庭Ⅲ子代中，直發的基因組成是______，卷發的基因組成是______。
（3）如果家庭Ⅱ再生育一個孩子，是男孩的可能性為______%，出現直發孩子的可能性是______%。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】正月中旬，八步區賀街鎮李花綻放；富川油菜花金黃一片；四月上旬，賀州大道羊蹄甲花開爛漫；不同的季節，不同的地方，花開有先后，這是因為植物的開花( )
A.受環境溫度的影響
B.為了繁殖后代
C.滿足不同環境
D.能影響環境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列表示呼吸作用的公式中，正確的是（ ）。
A. 二氧化碳 + 水 → 有機物 + 氧氣
B. 二氧化碳 + 有機物 → 水 + 氧氣 + 能量
C. 有機物 + 氧氣 → 二氧化碳 + 水 + 能量
D. 有機物 + 氧氣 → 二氧化碳 + 水
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