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觀察思考題.
取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)蚯蚓的身體呈由許多    構成,靠近身體    (前/后)端有一個寬大且光滑的節,稱為   
(2)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺    .用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起,這就是   
(3)蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要    ,蚯蚓運動過的地方,留有潮濕的痕跡,這說明它的體表有   
(4)在實驗的過程中,應經常用    輕擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠其    來完成呼吸的.做完實驗后,要將蚯蚓放到   
【答案】分析:此題考查的知識點是蚯蚓的形態結構,環帶,剛毛分布,運動,呼吸.據此分析解答.
解答:解:(1)蚯蚓身體細長約由100多個彼此相似的環狀體節組成.前端稍尖,后端稍圓,靠近身體前端有一個寬大且光滑的環帶.前端離環帶近約13個體節,后端離環帶遠.
(2)蚯蚓的腹面大多數體節中間有剛毛,剛毛有協助運動的作用.因此用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛.用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起,這些突起是剛毛.
(3)蚯蚓的運動就是依靠縱、環肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛釘人士內不動,這時環肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內不動,這時縱肌收縮、環肌舒張,身體向前縮短而前進.蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的,在光滑的玻璃上,剛毛無法固定和支撐身體,因此蚯蚓在玻璃板上的運動比在紙上的運動慢.蚯蚓的體壁能分泌粘液、始終保持濕潤,故蚯蚓運動過的地方,留有潮濕的痕跡.
(4)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.在實驗的過程中,經常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,目的是維持蚯蚓的正常呼吸.蚯蚓是有益動物,是人類的好朋友,做完實驗后,要將蚯蚓放回適宜生存的自然環境中.
故答案為:
(1)環帶;
(2)剛毛;
(3)慢;黏液;
(4)浸水的濕棉花球;體壁;適宜生存的自然環境中.
點評:解答此類題目的關鍵是熟知蚯蚓的形態結構、環帶的位置、呼吸結構、剛毛的分布功能等.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

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取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)蚯蚓的身體呈由許多
體節
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構成,靠近身體
(前/后)端有一個寬大且光滑的節,稱為
環帶
環帶

(2)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺
粗糙不平
粗糙不平
.用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起,這就是
剛毛
剛毛

(3)蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要
,蚯蚓運動過的地方,留有潮濕的痕跡,這說明它的體表有
黏液
黏液

(4)在實驗的過程中,應經常用
浸水的濕棉花球
浸水的濕棉花球
輕擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠其
體壁
體壁
來完成呼吸的.做完實驗后,要將蚯蚓放到
適宜生存的自然環境中
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(3)蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要    ,蚯蚓運動過的地方,留有潮濕的痕跡,這說明它的體表有   
(4)在實驗的過程中,應經常用    輕擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠其    來完成呼吸的.做完實驗后,要將蚯蚓放到   

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(2)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺    .用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起,這就是   
(3)蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要    ,蚯蚓運動過的地方,留有潮濕的痕跡,這說明它的體表有   
(4)在實驗的過程中,應經常用    輕擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠其    來完成呼吸的.做完實驗后,要將蚯蚓放到   

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(1)蚯蚓的身體呈由許多    構成,靠近身體    (前/后)端有一個寬大且光滑的節,稱為   
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(3)蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要    ,蚯蚓運動過的地方,留有潮濕的痕跡,這說明它的體表有   
(4)在實驗的過程中,應經常用    輕擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠其    來完成呼吸的.做完實驗后,要將蚯蚓放到   

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