【題目】每個人的生命只有一次，既是美好的又是珍貴的，那么新生命開始于（ ）
A.卵細胞
B.精子
C.受精卵
D.胎兒
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【題目】建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生態建設情況后繪制的食物網簡圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質相對含量。請回答下列問題：
（1）若圖一表示一個完整的生態系統，還需要補充的成分是_____。
（2）該生態系統中能量的源頭是_____，能量流動的特點是_____。
（3）若X代表該食物網中的某種生物，那么對于食物鏈：“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”，X既可以代表青蛙，也可以代表_____。
（4）該生態系統中，屬于初級消費者的是_____。
（5）圖二中的甲對應圖一中的生物是_____。
（6）若一段時間內鼠的數量大量減少，首先會引起植物的數量增加，但不會無限制地增加下去，這是因為生態系統具有一定的_____能力。
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【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，下列敘述中錯誤的是
A. AB段植物只進行呼吸作用，不進行光合作用
B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進行
C. C點時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等
D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量
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【題目】東阿又稱“喜鵲之鄉”，每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達幾萬只。下面是鳥 的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據圖回答下列問題。
（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應的外部形態結構特點有:①身體呈______________，
可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________，使鳥能振翅高飛或平穩滑翔。
（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應的結構特點有：①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標號〔1〕所指的骨）內部__________，可__________。②胸骨有高聳的〔 〕________，可附著發達的__________，為飛行提供強大的動力。
（3）觀察圖三可知，鳥有與肺相通的〔 〕__________，該結構具有__________的作用，從而提高了肺內氣體交換的效率。
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【題目】某實驗小組探究“饅頭在口腔中的變化”，進行了如下實驗．
請分析問答：
（1）三支試管都要置于37℃的溫水中510分鐘，以保證的最大活性．
（2）該實驗具有組對照實驗．
（3）若①和②試管對照，探究的問題是 ．
（4）實驗結果是，滴加碘液后，號試管不會變藍色，原因是淀粉被分解成 ．
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【題目】古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”就是說，淮南的橘子移種到淮北就不甜了。
一想，產生這一差異的主要因素是（ ）
A. 土壤 B. 空氣
C. 溫度 D. 陽光
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【題目】甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項發育而來的（ ）
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.胚珠、子房、子房壁
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【題目】如圖為人體內某器官的血液流動情況示意圖，B代表某器官，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向，請據圖回答：
（1）若B表示肺，則C內血液中______（選填“二氧化碳”或“氧”）的含量明顯高于A。
（2）與A內血液相比，C內血液中尿素、尿酸等廢物的含量明顯減少，則B為______。
（3）與A內血液相比，C內血液中營養物質的含量明顯增加，則B為______。
（4）若A代表靜脈，C代表動脈，則B為______。
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