我國的婚姻法規定“直系血親和三代以內的旁系血親禁止結婚”的主要原因是( )
A.近親易引發家族矛盾
B.近親結婚違背社會道德
C.近親結婚后代一定會患遺傳病
D.近親結婚會提高隱性遺傳病的發病率
科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第二教學片區七年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
節肢動物的共同特征是( )
A.身體分為頭、胸、腹三部分
B.體表有外骨骼
C.頭部有觸角、口器、單眼、復眼等取食和感覺器官
D.有翅可以飛行
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
生產實踐中,人們為了繁育優良品種,通常采用植物的無性生殖來栽培農作物和園林植物.
(1)如圖所示的繁殖方法叫做 .
(2)小明同學為了探究扦插材料的處理方法,上網查閱相關資料,發現這樣一句話“植物莖段一端經過適宜深度的某種物質溶液處理后,能促進生其生新根”,這句話正確嗎?為此他設計了如下實驗進行探究:
第一步:準備生長健壯的同種植物枝條,切成相同的莖段若干,隨機分為兩組,編號為A、B.
第二步:將A組莖段一端用適宜濃度的某種物質溶液處理,B組莖段相同端用等量的蒸餾水處理,然后放在相同適宜的條件下培養.
第三步:一段時間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數量.
結果預測與分析:
①若A組莖段生出新根的數量明顯多于B組,說明該濃度的生長素溶液對植物莖段的生根有 作用.
②若A組莖段生出新根的數量與B組基本相同,說明該濃度的生長素溶液對植物莖段的生根 作用.
③若A組莖段生出新根的數量 B組,說明適宜濃度的某種物質溶液對植物莖段生根有抑制作用.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小明是一個聰明的孩子,學習了“動物的運動”一節知識后,他用兩塊長方形的竹板
(1、2)、一顆螺絲
(3)和兩條松緊帶
(4、5)制作了肌肉牽拉骨產生運動的模型,如圖所示,請回答:
(1)如圖的模型中 (填寫數字)代表骨, (填寫數字)代表關節, (填寫數字)代表肌肉,人體的 系統主要由它們組成.
(2)如果該圖模型所處的狀態表示屈肘動作,則圖中4代表 收縮,5代表 舒張.肌肉的收縮與舒張是受 傳來的興奮的刺激引起的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省酒泉市七年級期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
人體的消化、呼吸、循環、泌尿、生殖等系統在 系統和 系統的調節下,密切配合,協調統一,完成各種生命活動.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家鴿呼吸時,空氣進入肺內的途徑是( )
A.空氣→氣囊→肺 B.空氣→肺→氣囊
C.空氣→肺→氣囊 D.空氣→氣囊→肺
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