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12．動物群體中的分工合作隨時都需要交流信息，動物的動作、聲音以及氣味等都可以傳遞消息．

分析通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等．動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．

解答解：動物群體中的分工合作隨時都需要交流信息，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．
故答案為：分工合作；動作、聲音

點評解答此類題目的關鍵是理解動物通訊的方式．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．

圖是豌豆花色遺傳過程的圖示，請據圖分析回答問題．
（1）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現了白花，這種親子間的差異稱為變異；豌豆的紫花和白花稱為一對相對性狀．
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，紫花是顯性，白花是隱性，則后代白花的基因組成是bb．
（4）豌豆體細胞中的染色體是成對存在的，形成生殖細胞時，染色體的數目要減半．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．冷藏食品可防止腐敗變質，原因是低溫殺死了細菌等所有的微生物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．放在電冰箱里的食物不易腐敗的原因是（　　）

	A．	缺乏氧氣，對細菌生活不利		B．	缺乏養料，對細菌生活不利
	C．	溫度過低，對細菌生活不利		D．	不能通風，對細菌生活不利

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列用氣管進行呼吸的一組動物是（　　）

A．

蚯蚓、螞蟻

B．

螞蟻、蜜蜂

C．

蜜蜂、蝦

D．

蝦、蜘蛛

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．

請觀察家兔的心臟結構示意圖，思考問題
（1）在心臟的四腔中，左邊[B]左心房和[D]左心室是相連通的
（2）在心臟中，相連通的兩腔之間，以及心腔與動脈之間，分別有瓣膜結構，起防止血液倒流的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關草履蟲的敘述正確的是（　　）

	A．	草履蟲是具有消化、呼吸、運動、排泄、生殖等多種功能的單細胞生物
	B．	草履蟲是具有多種功能的多細胞的動物
	C．	草履蟲的纖毛是運動器官
	D．	草履蟲的表膜是呼吸器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．對于生物界幾乎所有的生物來說，植物進行光合作用的過程是它們賴以生存的關鍵．下列物質中屬于綠色植物進行光合作用不可缺少的原料的是（　　）

A．

二氧化碳

B．

淀粉

C．

葉綠體

D．

氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．隨著大陸贈臺大熊貓“團團”和“圓圓”入住臺北市立動物園，標志著兩岸同胞即將進入“團圓”的新時代，隨行的17棵珙桐樹苗也在臺北安家；同時大陸也接受了臺灣同胞回贈的長鬃山羊和臺灣梅花鹿，請回答
（1）在分類學上，大熊貓與長鬃山羊同綱不同目，長鬃山羊與臺灣梅花鹿同目不同科，三種動物中親緣關系最近的兩種是長鬃山羊和臺灣梅花鹿．
（2）1969年，最后一只野生臺灣梅花鹿被捕殺，該物種已瀕臨滅絕，一般來講，一個物種的滅絕，代表著這個物種所有基因的總和，即基因庫也隨之消失；同時，該種生物的滅絕必將影響其他生物的生存和它所在的生態系統，即也會加速生物種類多樣性和生態系統多樣性的喪失
（3）被稱為植物界“大熊貓”和“活化石”的珙桐與處于同等地位的沙欏相比，二者在分類特點上的主要區別是珙桐用種子繁殖而沙欏用孢子繁殖．

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