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如圖是草原生態系統中的一個食物網,請回答下列問題:
(1)在一定的自然區域內,各種生物之間有復雜的
捕食
捕食
被捕食
被捕食
的關系,這種營養聯系形成了食物鏈.
(2)該食物網中有
5
5
條食物鏈,其中最長的食物鏈是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)在該食物網中
動物
動物
是消費者,它直接或間接以
植物
植物
為食.
分析:在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統,生態系統中的各種生物之間通過捕食關系形成食物鏈和食物網.
解答:解:(1)在生態系統中,不同生物之間由于捕食和被捕食的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈,食物鏈的起始環節必須是生產者.(2)圖示所示的草原生態系統中具有5條食物鏈,分別是:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹.最長的一條是草→鼠→蛇→鷹.(3)在生態系統中,植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態系統中的生產者;動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質和能量也進入動物體內,因此動物是生態系統的消費者.故答案為:(1)捕食;被捕食(2)5;草→鼠→蛇→鷹(3)動物;植物
點評:該題考查了生態系統中的食物鏈和食物網.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

識圖作答.如圖是草原生態系統中的食物鏈,請回答下列各問題:
(1)在圖中植食動物是
兔、羊
兔、羊
(選填2種動物);肉食動物是
青蛙、蛇
青蛙、蛇
.(選填2種動物)
(2)圖中許多食物鏈彼此相互交錯連接的復雜營養關系,就形成了
食物網
食物網

(3)根據圖中所示,你能準確算出該生態系統共有
6
6
條食物鏈.請寫出最長的食物鏈:
植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖是草原生態系統中的主要成員及食物關系,請據圖回答下列問題:
(1)圖中所示的是生態系統的
 
部分.在生態系統中,植物是
 
,動物是
 
,細菌和真菌是
 

(2)這一生態系統中,數量最多的是
 
.(填字母)
(3)在這個生態系統中,從總體上看,各種生物的數量和比例總是保持
 
,這種現象叫做生態平衡.由此可知生態系統具有一定
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖是草原生態系統中的食物網簡圖,請據圖回答:
(1)該生態系統中的生產者是
 

(2)若要構成一個完整的草原生態系統,除了圖中所示的組成成分外,還應包括
 
 
部分.
(3)該食物網中有
 
條食物鏈.
(4)在草原生態系統中,所有生物生命活動的能量最終來源于
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖是草原生態系統中的部分生物,以及不同生物之間存在的食物關系.據圖回
答以下問題.
(1)生態系統的成分包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生產者、消費者和
 
.因此,在草原生態系統中,除圖中表示出的各種生物外,還必須有
 
等生物類群.
(2)在生態系統中,不同生物之間由于食物關系而形成的鏈條式聯系,叫做
 
.如圖中包含
 
條這樣的鏈條式聯系.
(3)在圖中的各類生物中,
 
能通過光合作用將無機物合成
 
,為生態系統中的其他生物提供物質和能量.因此,它是生態系統中的
 

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