科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省七年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎形成和發育的大致過程是( )
A.卵細胞→胚胎→胎兒 B.卵細胞→胎兒→胚胎
C.受精卵→胎兒→胚胎 D.受精卵→胚胎→胎兒
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州黔西南州安龍灑雨中學七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究結果表明:人和類人猿的骨骼在結構上幾乎完全相同;人和類人猿的盲腸相似;人和類人猿的胚胎在5個月前完全一樣…這些事實說明( )
A.人是由類人猿進化來
B.人和類人猿有共同的原始祖先
C.類人猿比人高等
D.現代的類人猿也能進化成人
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州黔西南州安龍灑雨中學七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,能調節青少年情緒、保持愉快心情的是( )
A.激烈的競爭 B.煩惱時對著沙袋猛打
C.賭博 D.吸煙
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州黔西南州安龍灑雨中學七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
男女相比,青春期開始的規律時( )
A.男孩比女孩早兩年 B.男孩比女孩晚兩年
C.男孩和女孩一樣 D.無明顯規律
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科目:初中生物 來源:2015-2016河北唐山玉田縣林南倉中學七年級下段考生物試卷(一)(解析版) 題型:探究題
某中學生物科技活動興趣小組在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗:請回答下列問題.
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
振蕩后保溫 | 37℃水浴中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應加入 ,作為1號試管的 實驗.
(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有 酶,它能促進淀粉的分解.
(3)通過對1號試管與2號試管的比較,可以得出結論: ,通過對1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中 有助于食物的消化吸收.
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科目:初中生物 來源:2015-2016河北唐山玉田縣林南倉中學七年級下段考生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
綠色食品是指( )
A.在食用之前清洗干凈的食品
B.在保質期內的食品
C.有良好的生態環境的保護,無污染,安全,優質的食品
D.以上說法都對
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市洛龍區七年級下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
不僅是細胞的重要組成成分,也是人體的主要供能物質. 可以保持體溫和防止機械損傷作用.
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