【題目】以下哪項(xiàng)做法符合合理營(yíng)養(yǎng)( )
A.愛(ài)吃哪類食物就多吃,不要勉強(qiáng)自己吃不愛(ài)吃的食品
B.肯德基和方便面等快餐食品,可以代替正餐經(jīng)常食用
C.喝飲料既可以調(diào)節(jié)體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的平衡,又可替代飲水
D.各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要全面,合理食用,不多不少保持平衡
【答案】D
【解析】
合理營(yíng)養(yǎng)是由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過(guò)多,各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,葷素互相搭配,
A、青春期正是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,要合理膳食,不能厭食,也不能暴飲暴食,做到不喝酒、不吸煙,A錯(cuò)誤。
B、肯德基和方便面等快餐食品,不是安全食品,不可以代替正餐經(jīng)常食用,B錯(cuò)誤。
C、飲料多為酸性,經(jīng)常喝酸性的飲料,會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多,容易產(chǎn)生疲勞,導(dǎo)致免疫功能降低,C錯(cuò)誤。
D、合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)。為了做到合理營(yíng)養(yǎng),我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類,并形象設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”,提倡均衡飲食,各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要全面,合理食用保持營(yíng)養(yǎng)平衡,D正確。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月5日新聞報(bào)道,日本橫濱有一只聰明烏鴉,竟然懂得用嘴擰開(kāi)水龍頭喝水,并在觀察后發(fā)現(xiàn),這只烏鴉還懂得調(diào)高水量來(lái)洗澡。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 這種研究動(dòng)物行為的方法是觀察法
B. 烏鴉用嘴擰開(kāi)水龍頭喝水屬于學(xué)習(xí)行為
C. 烏鴉這種行為是體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的
D. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好的適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《詩(shī)經(jīng)》中很多詩(shī)句蘊(yùn)含著生物學(xué)的知識(shí)。“陟(zhì)彼南山,言采其蕨”。蕨,即蕨菜,是深受人們歡迎的一種野菜,屬蕨類植物。下列對(duì)蕨類敘述不正確的是
A. 用種子生殖B. 有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織
C. 有真正的根D. 古代蕨類形成了化石燃料 煤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將A羊(母羊)乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核注入到B羊的去核卵細(xì)胞中,形成胚胎后移入C羊子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育。一段時(shí)間后,克隆羊多莉就這樣出生了。克隆羊多莉長(zhǎng)得最像
A.A羊B.B羊C.C羊D.都不像
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,能正確表示,在結(jié)構(gòu)上苔蘚植物比藻類植物高等的原因是
A.有根莖葉的分化B.有輸導(dǎo)組織的出現(xiàn)
C.有莖葉的分化D.有莖葉的分化和輸導(dǎo)組織的分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A. 腦B. 脊髓C. 神經(jīng)組織D. 神經(jīng)元
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥”,其中“肥”的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供( )
A.有機(jī)物B.蛋白質(zhì)C.無(wú)機(jī)鹽D.水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在的“4G”手機(jī)幾乎都有指紋解鎖,因?yàn)槿说闹讣y重復(fù)的概率極低,可以用來(lái)進(jìn)行身份識(shí)別,決定指紋這一性狀的是
A. 細(xì)胞核B. 染色體
C. DNAD. 基因
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