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在自然界中,生物之間的聯系錯綜復雜,“牽一發而動全身”.下列各項中與此無直接關系的是


  1. A.
    能量流
  2. B.
    水流
  3. C.
    信息流
  4. D.
    物質流
B
分析:此題考查的知識點是生物之間的相互關系.種內關系和種間關系.種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式.
解答:信息流,在生態系統的各個組成成員之間及各個成員的內部都存在著信息交流,彼此間進行著信息傳遞.這種信息傳遞又稱為信息流.物質流是指物質之間的互相轉化、轉換、傳遞的過程.最普遍的就是食物鏈.能量流就是能量的轉化和傳遞,在生態系統中伴隨著物質(有機物中儲存著能量)的傳遞也發生了能量的傳遞.生物之間的信息交流是普遍存在的,信息的傳遞是雙向的,物質的流動是反復循環的,而只有能量的流動是單向的.由于物質流,能量流,信息流的存在,生物之間形成了錯綜復雜的食物鏈和食物網.它們之間的聯系錯綜復雜,牽一發而動全身.生物與環境才成為統一的整體.生物之間相互依賴、相互制約.
故選B
點評:解答此類題目的關鍵是理解物質流,能量流,信息流的存在以及沿著食物鏈的流動過程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

在自然界中,生物之間的信息交流是普遍存在的.正是由于它們之間
物質
物質
流、
能量
能量
流和
信息
信息
流存在,使生物之間的聯系錯綜復雜,生物與環境成為一個統一的整體.通常動物群體間可以通過動物的
動作
動作
聲音
聲音
氣味
氣味
來進行信息交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在自然界中,生物之間的信息交流是
普遍存在
普遍存在
的,動物的
動作
動作
聲音
聲音
氣味
氣味
等都可以起到信息傳遞的作用.正是由于
物質流
物質流
能量流
能量流
信息流
信息流
的存在,使生物間的聯系
錯綜復雜
錯綜復雜
,“牽一發而動全身”,生物與環境才成為統一的整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在自然界中,生物之間的聯系錯綜復雜,“牽一發而動全身”.下列各項中與此無直接關系的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

在自然界中,生物之間的信息交流是________的,動物的________、________和________等都可以起到信息傳遞的作用.正是由于________、________和________的存在,使生物間的聯系________,“牽一發而動全身”,生物與環境才成為統一的整體.

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年江西省九江十一中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

在自然界中,生物之間的信息交流是普遍存在的.正是由于它們之間    流、    流和    流存在,使生物之間的聯系錯綜復雜,生物與環境成為一個統一的整體.通常動物群體間可以通過動物的            來進行信息交流.

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同步練習冊答案
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