【題目】我們吃的米飯、花生、雞蛋中,能提供能量的物質是
A. 水、無機鹽和維生素
B. 糖類、無機鹽和蛋白質
C. 糖類、脂肪和維生素
D. 糖類、脂肪和蛋白質
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以鄉土情結著稱的劉強東,在清明節期間,回到湘潭市認祖歸宗。4月8日,京東集團與湘潭市人民政府還簽署了戰略合作協議,著力推進京東湖南亞洲一號和配送機器人等項目建設,人工智能機器實際上主要通過機器內部的核心芯片,控制機器各部位有序配合,完成各種高難度動作。那么,機器內部的核心芯片相當于人體反射弧中的
A. 感受器 B. 神經中樞
C. 傳出神經 D. 效應器
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列活動中,屬于利用呼吸作用原理的是
①給植物松土 ②用冰箱保鮮果蔬 ③農田排澇 ④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度⑤延長農作物的光照時長
A. ②③⑤ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物的分類及特征的敘述,不正確的是
A. 植物的分類中,可以將是否用種子繁殖分為種子植物和孢子植物
B. 被子植物的分類中,花、果實和種子的特征往往是重要的分類依據
C. 海洋里鯨和鯊魚都屬于魚類,用鰓呼吸
D. 病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和遺傳物質構成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物分類及多樣性的敘述,正確的是( )
A. 所有的魚類都屬于一個種
B. 不同人種的膚色差異,體現了生物種類的多樣性
C. 各級分類單位中,同種的生物之間的親緣關系最密切
D. 抗銹病小麥與易染銹病小麥屬于兩個不同的種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是探究溫度和水分對種子萌發影響的實驗設計,最合理的實驗組合是
培養瓶序號 | 溫度 | 水分 | 空氣 |
① | 25 ℃ | 適量 | 充足 |
② | 0 ℃ | 適量 | 充足 |
③ | 25 ℃ | 不足 | 充足 |
④ | 25 ℃ | 適量 | 不充足 |
A. ②與③對照,可探究種子的萌發需要適宜的溫度
B. ③與④對照,可探究種子的萌發需要適量的水分
C. ①與②對照,可探究種子的萌發需要適宜的溫度
D. ①與③對照,可探究種子的萌發需要適量的水分
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