Question

蜜蜂是同學們在日常生活中經常見到的昆蟲，請根據你所學的有關動物行為的知識回答下列問題：
（1）蜜蜂筑巢是先天性行為還是后天學習行為？

先天性行為

．
（2）春天百花爭艷，引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌采蜜，蜜蜂的這種行為從功能上劃分屬于

取食

行為，
（3）蜂群為蜂王、雄蜂、工蜂三種成員之間分工合作，共同維持群體生活，這種行為屬于

社會

行為．
（4）蜂群中，蜂王的職能是產卵，這在動物行為中屬于

繁殖

行為．
（5）當蜂群遇到敵害時，大量的工蜂會群起自衛，這種行為屬于

防御

行為．

Answer 1

分析：此題考查動物行為的類型特點，據此答題．

解答：解：（1）動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，如嬰兒一出生就會吮吸乳頭吃奶、蜜蜂筑巢、蜜蜂采蜜的取食行為都是動物的一種本能；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為．
（2）取食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為，蜜蜂采蜜屬于覓食行為．
（3）社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，蜂群為蜂王、雄蜂、工蜂三種成員之間分工合作，共同維持群體生活，這種行為屬于社會行為．
（4）繁殖行為：與動物繁殖有關的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，蜂王產卵屬于繁殖行為．
（5）防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等，當蜂群遇到敵害時，大量的工蜂會群起自衛，這種行為屬于防御行為．
故答案為：（1）先天性行為  （2）取食    （3）社會   （4）繁殖  （5）防御

點評：解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑．