【題目】下列屬于動物學習行為的是（ ）
A．老馬識途 B．蜜蜂采蜜 C．蜘蛛織網 D．孔雀開屏
優質課堂快樂成長系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，它們可以分為藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群，它們能夠通過光合作用制造有機物和氧氣，養活了地球上幾乎所有的生物；它們還能夠防風固沙、保持水土、涵養水源等等，另外，每類植物對人類又有其獨特的作用，請你寫出下列四類植物所屬類群的名稱，并從圖下選項中選擇該類群的“形態結構特征”、“與人類的關系”的序號，填入各類植物下面的橫線上。
（1）圖1所屬植物類群__；形態結構特征__；該類群與人類的關系舉例__．
（2）圖2所屬植物類群__；形態結構特征__；該類群與人類的關系舉例__．
（3）圖3所屬植物類群__；形態結構特征__；該類群與人類的關系舉例__．
（4）圖4所屬植物類群__；形態結構特征__；該類群與人類的關系舉例__．
形態結構特征：
a．有類似莖和葉的分化，無輸導組織。
b．沒有根、莖、葉的分化。
c．有發達的根、莖、葉，能夠產生種子。
d．有根、莖、葉的分化，有輸導組織，不能產生種子。
與人類的關系：
①很多是重要的農作物，是人類食物的主要來源。
②可作為監測空氣污染程度的指示植物。
③給水中的魚類提供氧、海帶、紫菜等可供人類食用。
④蕨菜可供食用，卷柏、貫眾可供藥用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物在水中、陸地上和空中的主要運動方式分別是（ ）
A. 行走、奔跑、飛行 B. 游泳、飛行、滑翔
C. 游泳、行走、飛行 D. 爬行、跳躍、飛行
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為一個從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，據圖示說明 （ ）
A. 物種A出現在物種B之前
B. 物種A比物種B復雜、高等
C. 物種A比物種B簡單、低等
D. 物種A是由物種B進化而來
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明做了如下實驗：取桑樹枝條甲和乙，將甲剝掉樹皮，乙不做任何處理，分別插入盛有稀釋紅墨水的錐形瓶中。放到溫暖的陽光下，當看到葉脈有點發紅時，他將枝條橫切和縱切，用放大鏡和顯微鏡分別觀察，如圖所示。以下敘述不正確的是
A.實驗目的是探究莖對水和無機鹽的運輸
B.用放大鏡觀察，被染紅的部位是木質部
C.用顯微鏡觀察，被染紅的結構是篩管
D.實驗說明水分和無機鹽是通過木質部自下而上運輸的
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