【題目】用顯微鏡觀察細胞的結(jié)構(gòu)，假設(shè)選用10×的目鏡、40×的物鏡，物像放大的倍數(shù)是（ ）；
A.10
B.40
C.100
D.400
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）
A.兩種種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲存在④中
B.兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同
C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍的結(jié)構(gòu)是③
D.兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實例很多，下列表述錯誤的是（ ）
A. 咽部生有會咽軟骨，能防止食物進入氣管
B. 肺泡壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，利于氣體交換
C. 毛細血管分布廣、管壁薄、血流速慢，有利于物質(zhì)交換
D. 鼻腔內(nèi)有鼻毛，能阻擋所有的灰塵和細菌
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是黃瓜枝條上的兩朵不同類型的花，據(jù)圖回答下列問題。
（1）甲圖中除了表示桃花的主要結(jié)構(gòu)外，還可表示桃花的________；決定這朵花以后能否結(jié)果實，長出甜美多汁的桃子，還需要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是__________。
（2）甲圖中序號1、2所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了花的_________。
（3）乙圖黃瓜枝條上A、B兩朵黃瓜花中，最終可以發(fā)育為黃瓜的是哪一朵花? ________。
（4）成熟的桃子里面只有一粒種子，而黃瓜果實成熟后，會發(fā)現(xiàn)里面有許多個種子，請用所學(xué)知識解釋原因：_________。
（5）黃瓜花屬于蟲媒花，而蔬菜大棚內(nèi)又沒有足夠多的昆蟲為其傳粉，為提高大棚內(nèi)黃瓜的座果率，可以采取的措施有_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“一帶一路”戰(zhàn)略揭開了歐亞國家發(fā)展的新篇章。我國作為絲綢之路經(jīng)濟帶上古老的國家，養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。下圖表示家蠶的不同發(fā)育時期，請據(jù)圖回答問題：
（1）家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲，其發(fā)育過程經(jīng)歷了_____（用序號和箭頭表示）四個時期，屬于______發(fā)育。
（2）家蠶的體細胞中有28對染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是_____。
（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是_____性狀，如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是_____、_____。
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【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（）
A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的
B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動脈血
C. 與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)
D. 乙由一層上皮細胞構(gòu)成，利于進行物質(zhì)交換
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈
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