【題目】地球上的植物多姿多彩，人們難以找到兩片完全相同葉片，這一現象體現了（ ）
A．物種的多樣性 B．生態系統的多樣性
C．遺傳的多樣性 D．環境的多樣性
一線名師權威作業本系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生態系統的相關概念圖，請據圖回答：
①________；②________；③________；④________；⑤________；⑥________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一個池塘里，鯽魚能吃水草，能吃螺螄等小生物，草魚吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的，符合池塘中的食物鏈的是
A．水草→鯽魚→烏魚
B．水草←草魚←烏魚
C．螺螄←鯽魚←烏魚
D．螺螄→鯽魚→烏魚
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列做法不能減輕溫室效應的是（ ）
A．大量使用酒精、沼氣，可解決能源緊張問題
B．植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林
C．在生產和生活中提倡使用節能技術和節能產品
D．提倡乘坐公交、或步行的方式出行
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表總結了五類動物的主要特征，序號對應填空答案連線不正確的是：（ ）
動物種類 | 身體特征 | 呼吸特征 | 體溫 | 生殖發育 | 舉例 |
環節動物 | 由環狀①構成 | 靠濕潤②呼吸 | 變溫 | 卵生 | 蚯蚓 |
節肢動物 | 分三部，有外骨骼 | 用鰓或氣管 | 變溫 | 卵生 | 蝗蟲 |
魚類 | 有鱗片 | 用③呼吸 | 變溫 | 卵生 | 鯽魚 |
鳥類 | 有羽毛，前肢成翼 | 用肺，有氣囊 | 恒溫 | 卵生 | 家鴿 |
哺乳類 | 體表被毛 | 用④呼吸 | 恒溫 | 胎生、哺乳 | 兔 |
A. ①——體節
B. ②——體壁
C. ③——肺
D. ④——肺
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