下列屬于社會行為的是( )
A.散養的雞群聚集在山間覓食
B.繁殖期到來,鴿群中多對家鴿完成交配
C.魚群洄游到產卵區產卵
D.一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市武安市七年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過的兩個必要生理過程( )
A.開花和受精 B.自花傳粉和異花傳粉
C.傳粉和受精 D.開花和傳粉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜂鳥吸食花蜜可以幫助植物( )
A.傳播花粉 B.傳遞花蜜 C.傳播種子 D.除去花蜜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是屈肘和伸肘動作示意圖.請據下圖分析問題.
(1)圖A表示 動作,圖B表示 動作.
(2)①表示 ,在圖A中處于 狀態,而同時② 正處于 狀態;
(3)請將B圖中的括號內填入恰當的答案.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點,其中陰影部分表示相同點.下列哪一項可以寫在陰影部分( )
A.生來就有 B.由生活經驗和學習獲得
C.有利于生存與繁殖 D.能伴隨動物一生
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關節的組成是( )
A.關節頭、關節囊、關節窩 B.關節面、關節腔、關節囊
C.關節囊、關節軟骨、關節面 D.關節面、關節韌帶、關節腔
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物活動中,能在動物個體之間起傳遞信息的作用,以利于種群生存的有關活動是( )
①狼的嚎叫 ②蜜蜂的舞蹈 ③蝸牛爬行留下的黏液 ④螢火蟲的發光.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第二教學片區七年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于蝗蟲危害嚴重、容易成災的原因是( )
A.食量很大 B.善于飛行
C.嚼吸式口器 D.以作物的莖、葉為食
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