科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東省樂陵市化樓中學八年級上冊期中測試生物試卷（帶解析） 題型：探究題
下圖是李偉同學設計的探究種子萌發的外界條件實驗。他任意找了六粒菜豆種子，進行了如圖所示的操作。并將甲放在20℃左右的房間內，乙放在冰箱的冷藏室內。請據圖分析回答：(4分)
(1)幾天后，最有可能萌發的只有 號種子，因為只有它才具備種子萌發的所有外界條件 。假如它也未萌發，請認真分析未萌發的原因是 。
(2)5號種子不能萌發的原因是 。
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科目：初中生物 來源：2013屆山東省樂陵市八年級期中測試生物試卷 題型：探究題
下圖是李偉同學設計的探究種子萌發的外界條件實驗。他任意找了六粒菜豆種子，進行了如圖所示的操作。并將甲放在20℃左右的房間內，乙放在冰箱的冷藏室內。請據圖分析回答：(4分)
(1)幾天后，最有可能萌發的只有 號種子，因為只有它才具備種子萌發的所有外界條件 。假如它也未萌發，請認真分析未萌發的原因是 。
(2)5號種子不能萌發的原因是 。
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科目：初中生物 來源：江蘇期中題 題型：讀圖填空題
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科目：初中生物 來源： 題型：
下圖是李濤同學用兩塊長方形的木板[1]、[2]，兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動模型，請據圖回答：
（1）圖中兩塊木板[1]、[2]相當于兩塊________，[3]、[4]相當于________。螺絲[5]相當于________。
（2）以這個模型可以看出，人在運動時要靠________牽拉________，繞過________完成動作。
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