【題目】生物分類從大到小的等級依次為______、______、______、______、______、______、______．______是最基本的分類單位，______的親緣關系是最密切的．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學研究中常常需要對生物進行分類，在金絲猴、青蛙、鯽魚和鯨這四種動物中（ ）
A. 金絲猴屬于爬行類 B. 只有金絲猴屬于脊椎動物
C. 只有金絲猴屬于哺乳動物 D. 金絲猴與鯨都屬于哺乳動物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物科技活動小組建立了一個小型的農業生態園，在園內，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動，請分析回答下列問題：
(1)在移栽植物幼苗時，為了提高成活率，往往選擇在陰雨天或者傍晚移栽，這樣做的目的是為了 。
(2)為了探究提高生態園內蔬菜產量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗．他們在四個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子，溫室內的溫度、二氧化碳濃度和土壤液控制情況如下圖所示（每個溫室的光照等其他條件相同）：
溫室 | A | B | C | D |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ | 30℃ |
培養液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 蒸餾水 |
①他們應該選用什么樣的種子進行實驗？ 。
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是 。
③栽培一段時間后，長勢最差的溫室是 。
④同學們收獲的蘿卜，由于存放時間較長，出現了“空心”現象，這是因為
⑤為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，應該選擇______兩組進行對照實驗；若探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A、C兩組進行對照實驗？ ，理由是 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明家的車庫里比較潮濕，經常有鼠婦爬來爬去，而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。小明決定進行探究。提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？作出假設：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。請幫助他完成下面實驗方案：
（1）設計實驗方案：①請你用文字或繪圖等你喜歡的形式，將你的實驗設計方案表示出來。
（2）在實驗中你準備選_____只鼠婦，你這么做的目的是______。
（3）觀察與記錄：仔細觀察，每分鐘統計一次實驗結論，共統計10次。請你設計一個表格，便于將你的實驗數據進行統計（具體的實驗數據不用填寫）。
（4）如果實驗結果支持假設，那么實驗的結果應該是_____________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請說出植物園(或公園)里植物標牌的內容：外文字Rosa chinensis Jacquem.是拉丁文，Rosa是________名，chinensis是________，Jacquem是________。 漢字部分寫著植物的________，屬于哪個________、分布和用途等。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請說出保護生物多樣性的根本措施：每種生物都生活在一定的________中，并且與其他的生物種類相聯系。生物圈中某種生物的數量減少或滅絕，必然會影響它所在的________。當生態系統發生劇烈變化時，也會加速生物________和________的喪失。因此，保護______________，保護______________，是保護生物多樣性的根本措施。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請說出蜥蜴適于陸地生活的形態結構特點：
(1)身體部分出現了________，可使頭部靈活地轉動，便于在陸地上尋找食物和發現敵害。
(2)________發達，能滿足陸地生活對氧的需求。
(3)卵表面有堅韌的________，使卵能夠在陸地環境中發育成幼蜥。
(4)體表覆蓋著角質的________，可減少體內________的蒸發，適應陸地生活。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明同學在學習了《練習使用顯微鏡》一課后，對顯微鏡使用過程中出現的疑問與對應的解決方法作了如下總結，其中不正確的是（ ）
A. 物像偏左方——向左移動玻片 B. 物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡
C. 視野較暗——用平面鏡和小光圈 D. 物像不清晰——調節細準焦螺旋
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“男生女生向前沖”是安徽電視臺推出的一檔全民健康榜樣節目，深受全國各地觀眾的喜愛．請你結合所學知識，回答問題：
（1）“Three，two，one！Go！”隨著一聲口令，選手迅速起跑，開始闖關．選手聽到口令立即起跑，這屬于______反射，完成反射的感受器位于______中（填數字），參與調節的高級神經中樞有______（填數字）
①聽覺神經②大腦中的聽覺中樞③脊髓④鼓膜⑤耳蝸
⑥聽小骨⑦支配肌肉的神經⑧軀體運動中樞⑨與起跑有關的肌肉
（2）在“翻轉空間”一關，選手協調運動、維持身體平衡主要依靠______（填“小腦”、“腦干”或“脊髓”）的調節功能．
（3）當選手雙手抓住吊環、身體懸空時，上臂的肱二頭肌處于______狀態、肱三頭肌處于______狀態．
（4）選手在比賽中消耗的能量是體內細胞通過______作用釋放出來的．
（5）不論距離遠近，觀眾席上的小強都能看清楚選手的每個動作．這是因為眼球結構中的______具有調節作用，能夠使外界物體形成的物像正好落在視網膜上．
（6）活動現場，觀眾們時而為選手的成功歡呼，時而為選手的失敗嘆息．他們體內的腎上腺素分泌增多，出現呼吸加快、心率加速等現象，這說明人體的生命活動不僅受到神經系統的調節，還受到______的調節．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
