【題目】如果你犯了錯誤，你的正常的心理是（ ）
A.反正都犯了，也不后悔
B.心情很沮喪，決心今后不要再犯
C.希望得到老師善意的幫助
D.什么也不想，就這樣過去了
快樂5加2金卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】向日葵是雙子葉植物，其果實既可直接食用，也可用于生產葵花籽油。
(1)由于果皮較厚，向日葵的種子自然萌發需要較長時間，生產中常用浸種方法提高發芽率。為探究浸種的最適條件，同學們進行了相關實驗，結果如下圖。
由圖可知，浸種的最適條件是____________________。
(2)向日葵種子中的營養物質在細胞內通過__________作用為種子的萌發提供能量。
(3)幼苗生命活動所需的水和無機鹽通過____________從土壤中吸收。
(4)向日葵的花完成受精后，胚珠發育成種子，子房發育成_____________。
(5)向日葵可用于生產奏花籽油，這是由于____________作用合成的糖類在細胞內轉化為脂防。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細胞圖，請據圖回答。
（1）表示動物細胞的是__________圖。
（2）乙圖：控制物質進出細胞的結構是[ ] _________，“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現象，控制和儲存這種遺傳信息的結構是[ ]_____________ 。
（3）甲圖細胞能進行光合作用，乙圖細胞不能進行光合作用，原因是乙圖細胞中沒有 [ ] ____________（結構名稱）。
（4）植物細胞示意圖是___________圖，你的判斷依據是該細胞有_________________、_______________。（任寫兩項）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟，請回答：
（1）正確的實驗操作步驟順序是________________ (用圖中字母和箭頭表示)。
（2）圖A表示蓋玻片的放置，正確的處置方法是：先讓蓋玻片的一側接觸________，再緩慢地放平，這樣可以避免蓋玻片下面產生___________而影響實驗觀察。
（3）染色一般用滴加_______的方法。染色的目的是______________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（5分）如圖分別為顯微鏡，植物和動物細胞結構示意圖，請根據題意在“[]”中填寫相應的字母會數字，在橫線上填寫文字
（1）顯微鏡下的乙、丙所示細胞的放大倍數，是甲圖中c和[ ]兩者放大倍數的乘積．
（2）菠菜蛋湯呈現綠色，是因為高溫破壞了圖乙中的[ ]，使其喪失了控制物質進出細胞的功能．
（3）③和⑦是兩種能量轉換器，光合作用發生在[ ]．
（4）將乙、丙所示細胞置于清水中，會漲破的是圖 所示細胞．
（5）克隆羊“多莉”的培育過程中，乳腺細胞只提供圖丙中的[ ]．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程，顯微鏡下看到的幾個視野，請據圖回答問題：
（1）要使圖象從視野①變為視野②的狀態，就將裝片向 移動；要使圖象從視野②變為視野③的狀態，應轉動 ，換成高倍物鏡；這要使圖象從視野③變為視野④的狀態，應用 進行調節．
（2）從構成植物體的結構層次來看，葉屬于 ，視野④所示的部分屬于 ，它由一些排列緊密的細胞構成．
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