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種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價值.______(判斷對錯)
判斷的理由:______.
直接使用價值指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值(野外收獲進入貿易市場)等.
間接使用價值,一般表現為涵養水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調節碳氧平衡,在調節全球氣候變化中的作用,主要指維持生態系統的平衡的作用等等.
潛在價值是今天還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值,可見種植藥材利用的是生物多樣性中的直接價值,故題干說法錯誤.
故答案為:×;種植藥材利用的是生物多樣性中的直接價值
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于生物多樣性的是 
A.物種多樣性B.基因多樣性C.數量多樣性D.生態系統多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

森林在__________、___________方面起著重要作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

目前,生物多樣性還不能為我們提供的是( 。
A.更豐富的食物來源B.更豐富的醫藥資源
C.更豐富的遺傳物質來源D.更大的生存空間

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根據如圖所示碳循環的部分過程進行的有關分析,不正確的是( 。
A.參與①過程的生物包括生產者、消費者和分解者
B.②過程增強后①過程隨之增強,故不能通過增強②過程減少大氣中CO2
C.生物群落內部碳循環的物質形式是含碳的有機物
D.人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

人類的生存和發展離不開生物,因此,保護物種多樣性就是保護人類自己.______(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護動物多樣性的核心就是保護動物( 。
A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性
C.生態系統的多樣性D.細胞的多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物多樣性不包括( 。
A.物種多樣性B.遺傳多樣性
C.生態系統多樣性D.個體多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

建立自然保護區的意義不包括
A.保存許多物種和各種類型生態系統B.為工廠提供林木等生物材料
C.為開展生物科學研究提供良好基地D.是向人們普及生物學知識的重要場所

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同步練習冊答案
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