科目：初中生物 來源： 題型：
| 組別 組合 |
A | B | 第1組 | 10 | 10 | 第2組 | 8 | 12 | 第3組 | 11 | 9 | 第4組 | 13 | 7 | 第5組 | 9 | 11 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| 組別 組合 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A（白色與白色組合） | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 24 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B（白色與黑色組合） | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 26 | 31（1）甲桶中棋子模擬的生殖細胞中含有 X X 性染色體．黑色棋子模擬的生殖細胞中含有Y Y 性染色體．（2）為了使實驗更準確可靠，應如何處理以上數據 對全班八組數據求和或求平均值 對全班八組數據求和或求平均值 ．（3）從實驗數據分析，得出的結論是：生男生女的機會 均等 均等 ．（4）為什么每次組合完，都要將圍棋子放回原桶？ 保證兩種類型的精子數目相等 保證兩種類型的精子數目相等 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題．探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒．每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合，一粒黑子一粒白子的組合用A表示，兩粒白子的組合用B表示，每個小組組合20次．全班5個小組的實驗結果如下表所示：
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