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【題目】研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,并將結(jié)果記錄如下。請回答問題:

生物種類

體內(nèi)食物成分

浮游植物

----

食草魚

浮游植物

食肉魚

食草魚

食肉魚

⑴表中屬于生產(chǎn)者的是 __________

⑵根據(jù)表中的信息,請寫出一條完整的食物鏈:__________________________________________

⑶該生態(tài)系統(tǒng)中的有機物都是由生產(chǎn)者通過____________作用制造的。

⑷該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是______________

【答案】 浮游植物 浮游植物→食草魚→食肉魚→鴨 光合

【解析】試題分析:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成;(2)食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費者次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者;(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的;(4)有害物質(zhì)如鉛、汞沿著食物鏈傳遞積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高即有害物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集

(1)浮游植物是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此表中屬于生產(chǎn)者的是浮游植物;(2)生產(chǎn)者和消費者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈正確書寫食物鏈是以生產(chǎn)者為始點,最高級消費者為終點,中間箭頭指向捕食者如:浮游植物→食草魚→食肉魚→鴨;(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的有機物都是由生產(chǎn)者通過光合作用制造的;(4)有毒物質(zhì)會沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多在表中營養(yǎng)級最高的是鴨,所以該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是鴨。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中被稱為“綠色水庫”的是

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將菠菜放入開水中煮幾分鐘,開水變成淡綠色、有菠菜味的菜湯。但如果把菠菜放入冷水中,冷水卻不會變成菜湯,這是因為開水破壞了細胞中的某種結(jié)構(gòu),造成菠菜細胞某種物質(zhì)的外流。那么這種結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞壁
B.細胞質(zhì)
C.細胞膜
D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了防止鳥吃草籽,有人把人工牧草的實驗區(qū)用 網(wǎng)子罩起來.過一段時間后發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光,而未加網(wǎng)罩的牧草生長良好.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是

A. 網(wǎng)罩影響了牧草的光合作用 B. 破壞了牧草周圍環(huán)境的生態(tài)平衡

C. 降低了牧草抵抗害蟲的能力 D. 造成了牧草周圍環(huán)境的污染

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于先天性行為的是( )
A.母狼哺育狼孩
B.小狗做算術(shù)
C.黑猩猩使用簡單的工具
D.蚯蚓走迷宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料一肝炎患者用的碗筷要和家人分開否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴格消毒否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染病。
資料二經(jīng)國務(wù)院批準從2007年起擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍,在現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃基礎(chǔ)上將甲肝疫苗、流腦疫苗等納入國家免疫規(guī)劃,對適齡兒童實行預(yù)防接種并根據(jù)傳染病流行趨勢。在流行地區(qū)對重點人群進行預(yù)防接種。
(1)肝炎患者是將餐具消毒、碗筷分開其目的是 政府擴大計劃免疫范圍能更好的保護
(2)患過甲肝或接種甲肝疫苗的人,能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲。主要原因是他們獲得了針對甲肝病毒的 那么,他們對乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢(填是或否)此種免疫的特點是只針對特定的或異物起作用,因而叫做 免疫。
(3)夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)你應(yīng)從哪些方面預(yù)防
A.不喝生水,要做到勤洗手,飯前便后要洗手,吃零食前也要洗手。
B.盡量少吃冷飲,包括雪糕、冰激凌和冰水等,更不要一次吃太多,暴飲暴食會損害腸胃的防御系統(tǒng),這時候腸道致病原就有機可乘。
C.切斷傳播途徑消滅蒼蠅、蟑螂,清潔環(huán)境,防止致病微生物 污染食物和餐具。
D.要選擇新鮮食品,不食用腐敗變質(zhì)的食品,加工時要生熟分開, 控制傳染源 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物的光合作用為地球上其他生物提供了哪些物質(zhì)( )

①氧氣來源 ②食物來源 ③能量來源 ④空氣來源

A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為裸子植物故鄉(xiāng)的是( )
A.美國
B.巴西
C.印度
D.中國

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【題目】2014年9月,雜交水稻之父袁隆平成功實現(xiàn)了超級稻第四期目標:畝產(chǎn)超過1000千克。可他依然倡導(dǎo)節(jié)約,反對“舌尖上的浪費” 。下列相關(guān)說法錯誤的是( )
A.利用野生水稻與普通水稻雜交培育出高產(chǎn)的雜交水稻,利用了基因的多樣性
B.水稻加工成的大米主要成分是淀粉,淀粉的起始消化場所是口腔
C.能為水稻高產(chǎn)保駕護航的“田園衛(wèi)士”——青蛙屬于兩棲動物
D.一粒水稻就是一個種子,它是由胚珠發(fā)育而成的

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同步練習(xí)冊答案
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