【題目】食物中的淀粉、脂肪、蛋白質最終都在 (消化器官)內分解為可被人體吸收的小分子物質.
【答案】小腸
【解析】
試題分析:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;
脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞的敘述,錯誤的是
A.細胞膜能夠控制物質進出細胞
B.眼蟲既含有葉綠體也含有線粒體
C.細胞核控制著生物的發育和遺傳
D.動物細胞不具有細胞壁、葉綠體,通常有液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡使用中,下列操作與其結果不匹配的是
A.調節粗準焦螺旋——鏡筒較大幅度的上升或下降
B.目鏡選用5×,物鏡選用10×——觀察到的物像被放大50倍
C.將平面鏡換成凹面鏡——視野變暗
D.向左上方移動玻片——左上方的物像移至視野中央
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們在上課時,老師總是要求眼、耳、手到。眼睛看,耳朵聽,手記筆記,這樣能達到較好的學習效果,那么能控制我們這些活動的神經系統中樞位于( )
A.大腦皮層 B.小腦 C.脊髓 D.腦干
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】創建衛生城市是城市居民為改善自己的物質生存空間和精神享受空間而進行的實踐活動。下列關于創建衛生城市的做法中,你認為不恰當的是( )
A.將垃圾放入垃圾箱
B.盡量不使用一次性碗快
C.出去游玩時,在沒有人的地方可以將垃圾扔放在路邊
D.增加城市綠化面積
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