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如圖所示汽車司機看見紅燈剎車反射調節示意圖,請據圖回答:

(1)“紅燈”的燈光進入眼球,經過______等的折射,最終在視網膜A上形成物像,A中對光線敏感的細胞將圖象信息通過[B]______傳給大腦的一定區域,形成視覺(汽車司機看到紅燈).
(2)人體的生命活動主要受神經系統的調節,神經系統結構和功能的基本單位是______;
(3)司機看到紅燈剎車這一反射屬于______反射,請你寫出圖中完成這一反射活動的反射弧(用圖中字母、文字和箭頭表示)______.

解:(1)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和5玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.因此,“紅燈”的燈光進入眼球,經過晶狀體等的折射,最終在視網膜A上形成物像,A中對光線敏感的細胞將圖象信息通過[B]視覺神經傳給大腦的一定區域,形成視覺(汽車司機看到紅燈).
(2)神經系統的結構和功能的基本單位是神經細胞,又叫神經元,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分.
(3)神經調節的基本方式是反射,反射包括條件反射和非條件反射,條件反射是高級神經活動的基本方式,受大腦皮層的控制,非條件反射的神經中樞在脊髓,不受大腦皮層的控制.反射需要一定的神經結構,完成反射的神經結構是反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分.因此,司機看到紅燈剎車這一反射受到大腦皮層的控制,屬于條件反射,圖中完成這一反射活動的反射弧是A→B→大腦→E→F.
故答案為:(1)晶狀體;視覺神經;(2)神經元;(3)條件;A→B→大腦→E→F
分析:此題可從視覺的形成、神經系統結構和功能的基本單位、神經調節的基本方式的知識來切入,考查運用所學知識解決問題的能力.
點評:此題考查了眼球的結構及功能、反射和反射弧的知識,綜合性強,需對相關知識理解掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體眼球結構圖,據圖回答:
(1)角膜是圖中標號
所示結構.
(2)能感受光刺激并產生神經沖動的是圖中
標號所示結構.
(3)當人看完電影剛走出電影院時,其眼球中標號⑧所示部分的大小變化是
由大變小
由大變小

(4)近視眼是指圖中標號
所示結構過度變凸,因而看不清遠處的物體.近視眼需要配戴
凹透鏡
凹透鏡
鏡加以矯正.
(5)以下是汽車司機看見紅燈停車的反射示意圖,請據圖分析:
紅燈→感受器→神經中樞→效應器→停車
1)“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是(填序號)
①④②③
①④②③

①角膜    ②晶狀體    ③視網膜    ④瞳孔
2)能將物像的刺激轉變為神經沖動的是
視網膜上的感光細胞
視網膜上的感光細胞

3)在大腦皮層的神經中樞中,至少有
視覺
視覺
中樞和
軀體運動
軀體運動
中樞參與了該反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示汽車司機看見紅燈剎車反射調節示意圖,請據圖回答:

(1)“紅燈”的燈光進入眼球,經過
晶狀體
晶狀體
等的折射,最終在視網膜A上形成物像,A中對光線敏感的細胞將圖象信息通過[B]
視覺神經
視覺神經
傳給大腦的一定區域,形成視覺(汽車司機看到紅燈).
(2)人體的生命活動主要受神經系統的調節,神經系統結構和功能的基本單位是
神經元
神經元

(3)司機看到紅燈剎車這一反射屬于
條件
條件
反射,請你寫出圖中完成這一反射活動的反射弧(用圖中字母、文字和箭頭表示)
A→B→大腦→E→F
A→B→大腦→E→F

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示汽車司機看見紅燈剎車反射調節示意圖,請據圖回答:

魔方格

(1)“紅燈”的燈光進入眼球,經過______等的折射,最終在視網膜A上形成物像,A中對光線敏感的細胞將圖象信息通過[B]______傳給大腦的一定區域,形成視覺(汽車司機看到紅燈).
(2)人體的生命活動主要受神經系統的調節,神經系統結構和功能的基本單位是______;
(3)司機看到紅燈剎車這一反射屬于______反射,請你寫出圖中完成這一反射活動的反射弧(用圖中字母、文字和箭頭表示)______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沂市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示汽車司機看見紅燈剎車反射調節示意圖,請據圖回答:

(1)“紅燈”的燈光進入眼球,經過    等的折射,最終在視網膜A上形成物像,A中對光線敏感的細胞將圖象信息通過[B]    傳給大腦的一定區域,形成視覺(汽車司機看到紅燈).
(2)人體的生命活動主要受神經系統的調節,神經系統結構和功能的基本單位是   
(3)司機看到紅燈剎車這一反射屬于    反射,請你寫出圖中完成這一反射活動的反射弧(用圖中字母、文字和箭頭表示)   

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