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【題目】如圖為某一家庭白化病的發生情況,請據圖回答下列問題.

(1)①②的膚色正常,其子女中③④均為正常,此現象稱為 , 而⑤為白化病,此現象稱為 . 白化病患者皮膚與毛發出現明顯的白化現象,原因是體內缺少了正常基因,這說明基因與性狀的關系是
(2)經基因檢測發現⑥號個體不攜帶此病的致病基因,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是
(3)圖中⑤號為女性白化病患者,可推知①、②個體的基因組成分別為 , ④號個體的基因組成是 . (用B和b來表示)
(4)③為致病基因攜帶者的概率為 , 用遺傳圖解表示為

【答案】
(1)遺傳;變異;基因控制性狀
(2)0
(3)Bb;Bb;BB或Bb
(4)
【解析】解:(1)親子代之間的在性狀上相似性叫遺傳,親子代之間以及子代個體之間在性狀上的差異叫變異.所以①②的膚色正常,其子女中③④均為正常此現象稱為遺傳;而⑤為白化病,此現象稱為變異.
人類白化病是由b基因控制的隱性遺傳病,當基因組成是bb時表現出白化病,當基因組成是BB或Bb,表現為正常,由此說明生物的性狀是由基因控制的.(2)⑥不帶致病基因,即其基因型是BB,其生殖細胞只有B型的,⑤bb的生殖細胞只有b型的,則其后代都是Bb型的,即都正常,患病的幾率為零.(3)圖示可知,一對膚色正常的夫婦生了一個患白化病的孩子,說明夫婦雙方控制膚色的基因組成中除含有一個正常基因B外,還都含有一個隱性致病基因b,即該夫婦控制膚色的基因組成是Bb,則其后代中正常個體的基因組成是BB或Bb.如圖所示:

4)根據(3)解答過程可知:③b為致病基因,其中攜帶者Bb的概率為 ,遺傳圖解如(3)解答所示.
所以答案是:(1)遺傳;變異;基因控制性狀(2)0(3)Bb;Bb;BB或Bb;(4)

【考點精析】根據題目的已知條件,利用基因與性狀遺傳的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.

練習冊系列答案
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【題目】李勇同學在課余時間觀察了很多植物并做了詳細記錄.這是他觀察記錄中的一部分(如圖),描述有錯誤的一項是(  )
A. “黃山迎客松”,其種子裸露,生殖過程不需要水
B. 葫蘆蘚,因其對二氧化硫等敏感,所以可以作為監測空氣污染程度的指示植物
C. 蕨,具有真正的根、莖、葉,生殖過程不需要水,因此能較好的適應陸地生活
D. 衣藻,一種單細胞藻類,能進行光合作用

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海嘯 森林大火 退耕還林還草 城市擴張 大量施用化肥來增產

A B②③⑤ C①③⑤ D③④⑤

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A引起中毒死亡 B紅細胞凝集成團,妨礙血液循環

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【題目】下列既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸的動物是

A.海蜇 B.螞蝗 C.水蚤 D.青蛙

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【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請據圖回答下列問題:

(1)用手指輕摸蚯蚓的背面和腹面,感覺到_____面比較粗糙,因為該面的_____________較多。

(2)蚯蚓背面顏色_________,腹面的顏色_________

(3)蚯蚓在粗糙紙上運動比在玻璃板上運動速度___________

(4)蚯蚓向前運動時,首先移動部位是身體的_____, 這部分身體的變化是________________,發生這種變化的原因是______________________________

(5)填出圖中部位的名稱:1.___________,2._____________

(6)蚯蚓的呼吸要靠___________來完成。空氣中的氧氣首先溶解在_______________,然后再滲透進入________________,再進入________________中,由循環系統運輸到全身各處。

(7)從外形上看,蚯蚓最顯著的特點是________________________

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【題目】某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動.裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯.

(1)玉米粒不同于松子的最根本特點是
(2)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是 . 要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為
(3)若用此裝置驗證植物呼吸作用的產物,則小燒杯內的液體應為 , 且裝置須置于處,寫出此過程的反應式:
(4)若較長時間進行該實驗需要更換水槽內的營養液,并及時向營養液中充氣,原因分別是:

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【題目】下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是(  )

A.圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質可能是尿素
B.圖丙表示一天內大棚中CO2含量的變化,在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣
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D.圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線,BC段出現血糖含量上升主要是由于食物 中糖類的消化和吸收

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【題目】酵母菌與細菌在結構上的相同點是

A.都無成形的細胞核 B.都有液泡

C.都是單細胞 D.都有成形的細胞核

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