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為了預(yù)防鳥(niǎo)啄食草籽，將留種地用網(wǎng)罩上．后來(lái)發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　　）
A．環(huán)境污染B．缺水干旱
C．植被被破壞D．食物鏈被破壞
在牧草留種區(qū)上，昆蟲(chóng)吃草，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng)，有的鳥(niǎo)既吃草籽又吃昆蟲(chóng)；存在：草→鳥(niǎo)，草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)的食物鏈，草地被網(wǎng)子罩起來(lái)以后，鳥(niǎo)飛不進(jìn)去了，吃草的昆蟲(chóng)失去了鳥(niǎo)的控制，就猖獗起來(lái)，從而破壞了食物鏈，所以造成牧草留種區(qū)草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

濕地生態(tài)系統(tǒng)也叫沼澤，與人類(lèi)的生存息息相關(guān)．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2006年7月1日，青藏鐵路全線通車(chē)．在建設(shè)過(guò)程中，多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱三大世界性科技難題被我國(guó)科研人員成功攻克．圖（1）展示了人與自然共處的和諧場(chǎng)景．
（1）高原生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類(lèi)少，成分較單一，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，如果遭破壞，就很難恢復(fù)．在以下措施中，能有效保護(hù)高原生態(tài)系統(tǒng)的有______（選填序號(hào)：①大力鼓勵(lì)進(jìn)藏旅游；②火車(chē)實(shí)現(xiàn)游客垃圾零排放；③鐵路沿線設(shè)立動(dòng)物專(zhuān)門(mén)通道；④及時(shí)回植施工時(shí)被破壞的草皮）．
（2）青藏高原絕大部分區(qū)域海拔高、空氣稀薄、氣壓和氣溫低，以下藏羚羊的特征與其適應(yīng)高原環(huán)境無(wú)直接關(guān)系的一項(xiàng)是______．
A．皮毛厚實(shí)B．血液中的紅細(xì)胞較多
C．心臟發(fā)達(dá)，占自身體重的3%以上D．雄羊與雌羊分群活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．下列做法對(duì)人類(lèi)的生存環(huán)境會(huì)造成危害的是（　　）
A．回收處理廢電池
B．使用無(wú)磷洗衣粉
C．冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑
D．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在正常生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．生產(chǎn)者的數(shù)量總是大于消費(fèi)者的數(shù)量B．微生物可以分解動(dòng)植物的遺體C．人工控制的結(jié)果D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

農(nóng)業(yè)上立體高效的種植模式，目的是提高（　　）
A．肥料的利用率B．光能利用率
C．土地肥力D．呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生命體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的直接能源物質(zhì)、主要能源物質(zhì)和最終能源物質(zhì)依次是（　　）
A．糖類(lèi)、脂肪、太陽(yáng)能B．ATP、糖類(lèi)、太陽(yáng)能
C．ATP、脂肪、太陽(yáng)能D．ATP、核能、太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中______是生產(chǎn)者，能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物；絕大多數(shù)______作為消費(fèi)者，他們直接或者間接地以植物為食，營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌是分解者．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示為一個(gè)池塘中的水草、浮萍、水綿、魚(yú)、是等生物．

（1）若構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除上述生物外，還應(yīng)添加的成分是______和______．
（2）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自______．請(qǐng)寫(xiě)出該池塘中的任意一條食物鏈______．
（3）如向池塘中投放一些大黑魚(yú)（肉食性），則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)______，一段時(shí)間后，該池塘各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)就具有一定的______能力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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