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【題目】下圖是某同學在調查我們身邊的生物這一活動過程中,所拍攝的五幅照片。

1)根據照片所提供的信息判斷:該同學是在什么樣的地域環境中開展調查的(如海洋、淡水水域、陸地等)?

2)如果將照片中的生物進行分類,你會怎樣做?寫出你的分類依據和分類結果。

【答案】1)淡水水域;水分富足,生物種類繁多,溫度適宜。

2)分類依據:形態、結構;生活習性。

分類結果:根據形態、結構:動物和植物;

根據生活習性:水生生物、陸生生物。

【解析】試題分析:(1)根據照片所提供的信息有:老虎、樹、蘑菇等,可知該同學是在陸地環境中開展調查的;從拍攝的照片中可知這里的生物種類繁多,并且生長旺盛,可見這里的水分富足,溫度適宜。

2)自然界中的生物多種多樣,我們要對其進行分類,分類的依據很多,如根據形態、結構,可分為動物和植物,圖中的樹是植物,鳥、老虎是動物。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A.B.C分別表示不同類型的血管,請據圖分析回答:

(1)A.C比較,血管B的結構特點是

(2)若B為腎小球處的毛細血管網,則在A.C內流動的都是 血。

(3)若B為腎小管外的毛細血管,則A所示血管為

(4)若B為小腸絨毛內則C內流動的血液含 較多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下四組疾病中不全屬于傳染病的一組是

A蛔蟲病和小兒麻痹癥 B破傷風和狂犬病

C流行性感冒和肝炎 D壞血病和艾滋病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列動物所屬類群特征的序號搭配在一起

1___2___3___4___5___6___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻螟蟲俗稱鉆心蟲,是水稻上常見的蛀莖害蟲,在水稻的分蘗期孕穗期如果不能有效地控制其危害,水稻產量將造成很大損失。青蛙能撲食水稻螟蟲,利用青蛙可有效防治害蟲。根據此材料回答:

1這種控制蟲害的方法屬于___ ___,具有長效環保和無污染的特點;而農藥防治不可能取得長期持續的防治效果。

2青蛙的發育屬于_____ ___。

3在蝌蚪發育成青蛙的過程中,呼吸器官的發育順序為:外鰓______肺。

4右圖是水稻螟蟲個體發育中兩個階段的圖片,請據圖說出它的個體發育方式屬于___ 。它比蝗蟲的發育多了個 期;甲圖表示的是__ __ __階段。

5愛迪生幼年時曾模仿母雞孵蛋,但沒有成功,你認為他失敗的原因是什么?

6養殖場把鴨蛋和雞蛋放在一起進行孵化,請問哪一種蛋先孵化出來? 為什么?

7某年夏天在新疆的廣大地區發生蝗災,你認為滅蝗的最佳時期是 ,原因是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據下圖,回答問題。

1據圖ABCDE,請你排出正確的實驗操作順序_______________。

2在實驗中為了維持洋蔥細胞的基本形態,在載玻片中央滴加一滴___________,制作口腔上皮細胞臨時裝片時,在玻片上滴加一滴___________,其濃度為___________,目的是維持口腔上皮細胞的_______________,有利于觀察。

3蓋蓋玻片時,要將蓋玻片從清水滴一側緩緩放下,目的是_______________。

4染色時,要從蓋玻片的____________滴加碘液,用___________在蓋玻片的另一端吸引,使染液浸潤到標本的全部。

5在觀看洋蔥表皮細胞時,要使圖像從視野變為視野的狀態,應將裝片向_____________移動;圖像從應該轉動_____________,換成____________倍物鏡;圖像從應調節____________________。

6繪制細胞結構圖時,圖中比較暗的地方用___________來表示

A鉛筆涂抹 B鋼筆涂抹

C鉛筆點上細密的點 D斜線表示

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物和被子植物都是從_______進化來的。

A原始藻類 B古代蕨類植物

C古代苔蘚植物 D原始生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反映某生理過程或現象正確的是( )

A. 在圖1中,若Ⅱ所示結構為小腸內毛細血管,則Y是血液中營養物質和氧氣

B. 在圖1中,若Ⅱ為腎小球,則Y是血液大分子蛋白質和血細胞

C. 在圖2中,Y表示有機物總量,由甲、乙、丙、丁四種生物及其環境構成的生態系統中,若環境被污染,含有有毒物質最多的是生物甲

D. 在圖2中,甲、乙、丙、丁表示四種組織,Y表示氧氣與血紅蛋白的結合情況,呼吸作用最旺盛是甲組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】狒狒群中有首領,有分工.這是下列哪種行為的主要特征( )

A. 繁殖行為 B. 社會行為 C. 捕食行為 D. 先天性行為

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同步練習冊答案
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