科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省寧國市d片七年級下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
發炎時,( )可以穿過毛細血管壁,吞噬病菌。
A.紅細胞 B.白細胞 C.血漿 D.血小板
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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林九臺城子街六臺中心學校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肺泡外包繞著豐富的毛細血管,這有利于
A.肺泡與血液進行氣體交換 B.肺與外界進行氣體交換
C.氣體在血液里的運輸 D.組織里的氣體交換
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽阜陽第九中學八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個完整的生態系統包括
A.生物部分和非生物部分 B.生產者、消費者和分解者
C.水域和生物 D.人和生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川達州通川第七中學八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家通過對化石的研究發現:魚類的化石在比較古老的地層中出現,而兩棲類、爬行類和哺乳類動物的化石則依次在越來越晚近的地層中出現。以下結論錯誤的是( )
A.魚類比其他三類動物低等
B.魚類比其他三類動物的結構簡單
C.動物進化的趨勢是由水生到陸生
D.動物進化的趨勢是由小型個體到大型個體
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川達州通川第七中學八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是( )
A.家蠶發育過程:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
B.人發育過程:胚胎→胎兒→嬰兒→成人→受精卵
C.青蛙的發育過程:蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙
D.鳥類的發育過程:雛鳥→受精卵→成鳥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省中山市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藻類、苔蘚的共同點是
A.水生 B.有根莖葉的分化 C.陸生 D.沒有輸導組織
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