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屬于生物基本特征的是（）

A．生物都能快速運動 B．生物都是由細胞構成的

C．生物能進行光合用 D．生物能生長和繁殖

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．

光學顯微鏡是學習生物學和研究生物體細微結構的一種重要儀器．下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題，請分析回答：

顯微鏡序號	目鏡	物鏡
1	5×	40×
2	10×	10×
3	15×	8×

（1）上表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合．為了方便尋找某一目標細胞，需要盡可能觀察到標本更大的范圍，應選用顯微鏡的序號是2．
（2）某同學在光線良好的環境中使用顯微鏡進行對光時，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調節到同一直線上，反復調節反光鏡還是看不到白亮的視野，可能的原因是光圈太小．
（3）要將視野中如圖所示的細胞移動到中央，應向左移動裝片．
（4）顯微鏡的成像是倒像，放大倍數越大看到的細胞數量越少，低倍鏡換成高倍鏡，視野將變暗．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．番茄果實營養豐富，是全世界栽培最為普通的果蔬之一，如圖中甲表示番茄的發育過程示意圖，乙表示番茄葉片在夏季晴朗的一天中進行物質轉化的兩種生理活動的情況，請據圖回答問題

（1）甲是番茄生殖發育過程：②→③發生的生理過程是傳粉；④→⑤過程中，胚根最先突破種皮，發育成植物的根．
（2）當切開④時，發現里面含有許多⑤，⑤應該是由③中的[C]胚珠發育而來的．吃番茄時，你會發現④切面上從外向內的組織依次是[a]保護組織、[b]營養物質和輸導組織．
（3）你知道吃番茄可以預防肝炎嗎？我國科學家將乙肝病毒的DNA片段轉入番茄內培育出了類似乙肝疫苗效應的番茄，這項現代生物技術為轉基因技術，這個事例說明基因和性狀的關系是基因控制生物性狀．
（4）比較乙中的曲線a和b，可發現a曲線表示的生理活動在白天進行，而在晚上幾乎停止了，b曲線表示的生理活動全天都在進行．a曲線表示的是綠色植物光合作用．
（5）當a曲線表示的生理過程大于b曲線表示的生理活動時，植物體內的有機物得以積累，并使之表現出生長現象．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省定西市安定區七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物都具有細胞結構。（）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省定西市安定區七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物學是研究生命現象的一門科學。（）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省定西市安定區七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般臥室里不能擺放過多的植物過夜，這是因為（）

A．植物需要營養 B．植物要生長

C．植物會釋放過多的氧氣 D．植物要呼吸會產生二氧化碳

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