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12．動物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運動，因此靜止不動的動物不具備動物的行為．×（判斷對錯）

分析動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動．

解答解：動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為．包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．可見題中的敘述是錯誤的．
故答案為：×

點評解答此題的關(guān)鍵是真正理解動物行為的含義．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是農(nóng)田和草原連接的物質(zhì)循環(huán)圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是草，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是蛇
（2）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示的生物外，還缺少的成分是分解者和非生物部分
（3）寫出圖中最長的一條食物鏈草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，為了防治害蟲，人們使用農(nóng)藥消滅害蟲，則農(nóng)藥會沿著食物鏈進行富集，并在蛇的體內(nèi)達(dá)到最高濃度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在玉米種子的縱切面上滴加碘液后，變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是（　　）

A．

胚乳

B．

子葉

C．

胚芽

D．

胚

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官．哺乳動物的長骨表面覆蓋著骨膜，其內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)；骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長長有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．鴨梨味甜、香脆，野生梨味酸，但適應(yīng)性強．將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上，成活后所結(jié)果實的果味是（　　）

A．

與鴨梨一樣香甜

B．

與野生梨一樣酸

C．

酸甜各半

D．

不酸也不甜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請你試著應(yīng)用所學(xué)的生物學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象．
某運動員在跳馬比賽中，不幸摔傷，腰部受到了嚴(yán)重?fù)p害．盡管進行了及時治療，并且該運動員的下肢沒有任何損傷，卻形成了截癱，下肢喪失了運動功能，大小便失禁．
（1）下肢喪失運動功能的原因是其大腦的軀體運動中樞所發(fā)出的神經(jīng)沖動不能傳導(dǎo)．
（2）該運動員大小便失禁，原因是脊髓中的排尿中樞失去了大腦的控制
（3）通過本事例可以說明脊髓具有傳導(dǎo) 和反射功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是（　　）

	A．	聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞
	B．	空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
	C．	血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
	D．	光線→瞳孔→虹膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省長春市九臺區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

恒溫動物比變溫動物更有生存優(yōu)勢的原因在于（）

A．恒溫動物耗氧少 B．恒溫動物需要的食物少

C．恒溫動物需要的能量少 D．恒溫動物對環(huán)境變化的適應(yīng)能力更強

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市臺營學(xué)區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如下圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題：