【題目】不久前，初二年級某班出現了感染手足口病的病例，學校隨即請感染及疑似該病的同學回家隔離，此預防措施屬于（ �。�
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護易感人群 D. 以上三項都是
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【題目】下圖是某生態系統食物網示意圖，分析后回答下列問題。
（1）該食物網中共有_______條食物鏈。請寫出最長的一條食物鏈________。
（2）該食物網中，體內儲存的物質和能量最多的是哪種生物__________。
（3）圖示中還缺少的生態因素是_______因素，它們共同構成完整的生態系統。該生態系統的分解者是____________。
（4）如果該食物鏈受到重金屬鎘的污染，那么圖中_________的體內鎘的含量最高。
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【題目】為了防止艾滋病在我國流行，我國政府決定停止進口一切國外血制品，此預防措施屬于（ �。�
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護易感人群 D. 以上三項都是
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【題目】下列現象中，不屬于免疫的是（ ）
A. 脾臟中的吞噬細胞吞噬異物
B. 乙肝病毒抗體消滅乙肝病毒
C. 白細胞消滅侵入人體內的病菌
D. 口服消炎藥消滅肺炎雙球菌
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【題目】“引體向上”是北京市中考體育測試的項目之一，主要考察被測者上肢的力量．用啞鈴鍛煉是增強上肢力量的有效途徑，當屈肘時（ �。�
A. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張
B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮
D. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
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【題目】圖是生態系統中碳循環的簡明示意圖，請根據圖回答下列問題：
（1）A過程是通過________完成的。
（2）圖中缺少的一個重要箭頭是________；這一過程指的是植物的________。
（3）與A過程本質相同的有________、________過程（用圖中字母代號填寫），都指的是________。
（4）碳在無機環境與生物之間以________的形式進行循環。碳循環始終與________結合在一起進行。
（5）生態系統的四種成分是通過________和________緊密聯系在一起而形成的一個統一整體的。
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