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17．在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，這樣做的目的是（　　）

	A．	有利于蚯蚓的運動		B．	有利于蚯蚓正常呼吸
	C．	便于蚯蚓留下運動痕跡		D．	保持蚯蚓身體的柔軟性

分析蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的．觀察蚯蚓時，要經常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的維持蚯蚓的正常呼吸．

解答解：蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的．觀察蚯蚓時，要經常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的維持蚯蚓的正常呼吸．
故選B

點評解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體表完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．酸雨被稱為“空中死神”，它產生的危害有（　�。�
①可使土壤發生化學變化 ②使河流和湖泊酸化，從而影響魚蝦的生長
③酸化水源，危害健康 ④危害植物的莖和葉 ⑤能腐蝕建筑物．

A．

①②③④⑤

B．

①②④⑤

C．

①③④⑤

D．

②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列屬于復雜反射的是（　�。�

A．

縮手反射

B．

吃梅止渴

C．

望梅止渴

D．

排尿反射

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

5．下列各項實驗中，選擇器材或試劑合理的是（　�。�

選項	實驗名稱	器材/試劑
A	觀察蚯蚓的剛毛	顯微鏡
B	探究草履蟲對外界刺激作出反應	食用醋
C	制作人口腔上皮細胞臨時裝片	生理鹽水
D	探究植物對空氣濕度的影響	溫度計

A．

B．

C．

D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體中最大的腔是（　�。�

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．已知物種A的化石比物種B的化石出現的晚的多，由此可知（　　）

	A．	物種A比物種B數最多		B．	物種A可能比物種B結構復雜
	C．	物種A一定從物種B進化而來		D．	物種B一定從物種A進化而來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．

如圖為細菌的結構示意圖，據圖完成下列各題．
（1）寫出圖中序號所表示的結構名稱：
①細胞膜，②細胞壁．
（2）細菌與動植物細胞的區別：細菌只有DNA集中的區域，沒有成形的細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．

血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．如圖是小明檢查時的血涂片和化驗單，有關說法正確的是（　　）

醫院檢驗科報告單（部分）
化驗項目	測定值	正常參考值
RBC（紅細胞）	3.8×10¹²個/L	（4.0～5.5）×10¹²個/L
WBC（白細胞）	6.8×10⁹個/L	（4.0～10）×10⁹個/L
Hb（血紅蛋白）	85g/L	120～160g/L
PLT（血小板）	210×10⁹個/L	（100～300）×10⁹個/L

	A．	血液由左圖中的①②③組成
	B．	圖中②無細胞核，能吞噬病菌
	C．	圖中③有細胞核，能促進止血和加速凝血
	D．	根據小明的化驗結果，醫生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于保護生物圈的說法錯誤的是（　　）

	A．	保護生物圈要從小事做起
	B．	控制人口、節約用水、植樹造林都是為了保護生物圈
	C．	保護生物圈要從我做起
	D．	保護生物圈是國家和政府的事情

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