【題目】下列關于芽孢的敘述，不正確的是（ ）
A. 芽孢是一種休眠體 B. 芽孢能抵抗不良的環境
C. 芽孢是一種生殖細胞 D. 芽孢小而輕，可隨風飄散
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國營養學家將食物按每日建議攝取量，設計成“平衡膳食寶塔”。請根據下圖回答問題：
（1）圖中位于塔基的食物是人們日常生活中的主食，主要含有淀粉等營養成分，淀粉可在口腔初步消化，在消化道中最終消化為。
（2）小芳不愛吃蔬菜、水果，刷牙時發現牙齦經常出血，這是由于體內缺少。
（3）“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽 和水等六種營養物質。其中，能被人體直接吸收的營養物質是。
（4）肥胖患者的飲食中糖類和的攝入量較正常人偏多。
（5）學生飲用奶有利于中小學生發育和成長，主要是因為牛奶中所含的是構成人體細胞的基本物質。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是消化系統模式圖，請據圖回答：
（1）既屬于消化系統又屬于呼吸系統的器官是[ ]________。
（2）能夠消化淀粉但基本無吸收功能的消化道是[ ]_______。
（3）小明是初三學生，他的早餐經常是牛肉夾饃和牛奶，瘦牛肉中的主要營養物質在[ ]________中被初步消化，最終的消化產物是__________，該物質主要在[ ]__________被吸收。營養師認為小明的早餐不太科學合理，認為不合理的原因是________________。
（4）[ ]__________不直接接觸食物，但它分泌的消化液可以參與蛋白質、脂肪和糖類的消化。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動，圖二中數字表示葉片不同結構，分析回答：
（1）C表示的生理活動是________，這一生理活動主要在圖二中的結構_____（填序號）中進行。
（2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(如圖三所示)，過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現象是____________________，這是因為植物幼苗進行了某一生理活動產生該氣體，該生理活動與圖一中______（填字母）相同。
（3）將圖三裝置置于陽光下，打開塑料袋，發現內壁附著許多水珠，水珠主要是經圖二中葉片的_______（填序號）散發出來的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請據如圖回答：
（1）甲圖為哺乳動物的關節模式圖，包繞著整個關節的結構是[___]關節囊。3所示的結構是_______，其內有少量滑液，減少摩擦。
（2）乙圖為伸肘時肌肉協作示意圖，處于收縮狀態的是圖中肱三頭肌為主的伸肌群，處于舒張狀態的是以圖中_________為主的屈肌群；該圖說明一個動作的完成，至少需兩組以上的肌群在_____________的支配下，相互配合，共同完成的；
（3）伸肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是__________。
（4）進行體育運動時，為避免關節受傷，應當_________________________。
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