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如圖表示幾種生物的進化過程示意圖,根據圖回答下列問題.
(1)A、B、C、D四種生物的共同祖先是
F
F

(2)與B生物親緣關系最近的生物是
A
A

(3)在地層中出現最早的生物是
F
F
分析:1、進化樹表示幾種生物的進化過程示意圖,從圖中可以得出F→E→A→B,F→E→D→C;故F既是它們的祖先又是在地層中出現最早的生物.
2、生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少.
解答:解:(1)進化樹表示幾種生物的進化過程示意圖,從圖中可以得出F→E→A→B;F→E→D→C.因此A、B、C、D四種生物的共同祖先是F.
(2)從圖中得出F→E→A→B,因此與B生物親緣關系最近的生物是A.
(3)從圖中得出F最古老,應出現最早.
故答案為:
(1)F(2)A (3)F
點評:正確理解生物的進化樹是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖進化樹表示幾種生物的進化過程示意圖,根據圖回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種生物的共同祖先是
F
F

(2)與B生物親緣關系最近的生物是
A
A

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?鞍山二模)如圖表示幾種哺乳動物的起源情況.請你分析回答問題:
(1)圖中表明現存的哺乳動物(B-G)具有
共同的祖先
共同的祖先
.原始哺乳動物(A)向不同方向進化是由于各類哺乳動物的
生活環境
生活環境
不同,這體現了生物的變異具有不定向性.
(2)如果上述動物的生活環境改變,它們會通過
有利的可遺傳
有利的可遺傳
的變異來適應新的環境,并有一部分在
自然選擇
自然選擇
過程中淘汰.
(3)達爾文的進化理論可以解釋生物界的
適應性
適應性
多樣性
多樣性

(4)上述動物全部都是
自然
自然
選擇的結果,沒有經過
人工
人工
選擇.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖進化系統樹表示幾種生物的進化過程示意圖,根據圖回答下列問題
(1)A、B、C、D四種生物的共同祖先是
F
F

(2)與B生物親緣關系最近的生物是
A
A

(3 )在地層中出現最早的生物是
F
F

(4)生物進化的趨勢是:從結構變化上看由
簡單
簡單
到復雜;從進化水平上看由低等到
高等
高等
;從生活環境變化上看由水生到
陸生
陸生

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年遼寧省沈陽市崇文中學八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖進化樹表示幾種生物的進化過程示意圖,根據圖回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種生物的共同祖先是______.
(2)與B生物親緣關系最近的生物是______.

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