【題目】一株基因組成為AA的玉米與一株基因組成為aa的玉米相互授粉，則這兩株玉米所結的玉米粒（ ）
A.胚的基因組成不同，種皮的基因組成不同
B.胚的基因組成不同，種皮的基因組成相同
C.胚的基因組成相同，種皮的基因組成相同
D.胚的基因組成相同，種皮的基因組成不同
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】中國等六國的科學家實施的“人類基因組計劃”要對人類全部染色體的基因進行測位。請你結合學過的知識，指出該計劃要測定的人類染色體數應是( )
A. 24條 B. 23條 C. 46條 D. 22條
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對喉的結構和功能的敘述正確的是（ ）。
①喉由多塊軟骨組成 ②喉是氣體和食物的共同通道 ③喉是發聲器官 ④喉腔位于咽和氣管之間
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】泡菜是一種經過微生物發酵的腌制食品。泡菜發酵過程中雜菌生長繁殖會產生亞硝酸鹽，亞硝酸鹽過量時，會引起中毒甚至死亡。因此，亞硝酸鹽含量是檢驗泡菜質量的關鍵指標之一。下表是某興趣小組在15℃條件下，探究“鹽水濃度對泡菜發酵過程中亞硝酸鹽含量的影響”時得到的數據。請分析回答相關問題：
泡菜發酵過程中亞硝酸鹽含量 （單位：mg/kg）
第3天 | 第5天 | 第7天 | 第9天 | 第11天 | 第13天 | |
1號壇4% | 1.6 | 3.2 | 3.8 | 3.5 | 3.4 | 3.2 |
2號壇6% | 1.2 | 5.5 | 4.0 | 1.8 | 1.2 | 1.2 |
3號壇8% | 0.5 | 2.0 | 1.8 | 1.6 | 1.5 | 1.2 |
（1）制作泡菜時，將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后，泡菜壇既要加蓋，還要用水封口，這樣做的科學道理是______。
（2）根據實驗數據可知：泡菜中的亞硝酸鹽含量隨發酵天數增多而呈現的變化趨勢是______；為使泡菜有利于健康，應選擇的鹽水濃度為_____。
（3）興趣小組在25℃下做了相同的實驗，結果發現各發酵天數亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數據。出現這種現象的主要原因是：在較高溫度下，制作泡菜所利用的微生物能通過______方式快速繁殖，其分解有機物產生的大量_______抑制了雜菌的生長繁殖。
（4）接著該興趣小組同學又探究了一種降低亞硝酸鹽的方法，具體操作是：稱取等量泡菜原料4組，控制其鹽水濃度均為6%，然后，其中三組均加入一定的食醋，并調節其食醋濃度分別為0.3%、0.6%、0.9%。從泡菜制作第1天開始，每天測定各組的亞硝酸鹽含量，測定10天，結果如下圖所示。比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，可以看出食醋對泡菜亞硝酸鹽的產生能起到抑制作用，其中濃度為_____時抑制作用最強，食醋濃度過高或過低抑制作用均下降。
（5）結合上述兩個實驗（圖解和表格數據），對家庭自制泡菜提出你的合理化建議_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于開花和結果的敘述，不正確的是
A.花的主要結構包括雄蕊、雌蕊和花瓣
B.雄蕊由花絲和花藥組成
C.花要經歷傳粉和受精后才能結出果實
D.桃的可食用部分由子房壁發育而成
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