科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建南安實驗中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示了動物之間的（ ）
A．捕食關系 B．競爭關系 C．合作關系 D．互利關系
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇大豐實驗初級中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
世界上裸子植物種類最豐富的國家是（ ）
A．巴西 B．美國 C．中國 D．納米比亞
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川仁壽文宮學區九年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
綠葉在光下制造有機物的實驗中，葉片未用黑紙片遮蓋的部分產生了淀粉，被黑紙片遮蓋的部分沒有產生淀粉，這一實驗結果說明 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西平定東關中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
某小組在“探究環境條件對葉綠素形成的影響”的活動中，作出的假設是：光照能影響葉綠素的形成。據此假設，該小組設計如下實驗方案：
甲組 | 乙組 | |
環境條件 | 陰暗、低溫 | 光照充足、適宜溫度 |
實驗材料 | 同樣多株韭苗 | 同樣多株蒜苗 |
處理方法 | 將甲、乙兩組植物栽種在各自環境中一段時間 | |
（1）全班同學們討論后認為：按上述實驗方案進行實驗，并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設進行探究，因為實驗方案中的變量有 個。
（2）請根據“光照能影響葉綠素形成”的假設寫成你的實驗方案：①環境條件的設計。甲組：暗、 ；乙組： 、適宜溫度。②實驗材料選擇： 。
（3）請寫出支持假設的實驗結果預期：甲組植株呈現 色，乙組植株呈現 色。
（4）上述研究方法屬于 法。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西平定東關中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一個草原生態系統中，數量最多的是
A．羊 B．綠色植物 C．狼 D．鼠
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省龍口市八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學做了一個實驗，將家兔和龜同時轉移到寒冷的環境中，將會出現的現象是（ ）
A．家兔消耗的氧增加，龜消耗的氧減少
B．兩者消耗的氧都增加
C．家兔消耗的氧減少，龜消耗的氧增加
D．兩者消耗的氧都減少
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭東廈中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項不是草履蟲的特征（ ）
A、沒有細胞壁 B、靠纖毛運動 C、靠口溝呼吸 D、以其它的生物為食
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科目：初中生物 來源：2014-2015福建南安國光初級中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中的[ ① ]是 ，它能吞噬侵入人體的病菌，當人體受到病菌感染時，①的數目會明顯 。
（2）圖中的[ ]是紅細胞，紅細胞具有運輸 和少量二氧化碳的功能。小英最近經常精神不振、頭暈、容易疲乏，經血液化驗，她的紅細胞數目為3×1012個/L（女子正常值為4.2×1012個/L），據此判斷小英患有 癥；在平日的飲食中，小英應該多吃一些富含 和蛋白質的食物。
（3）圖中的[ ]是血漿，其主要功能是運輸物質和運載血細胞。
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