【題目】下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是（ ）
A．具有發(fā)達(dá)的根系 B．具有肥厚的肉質(zhì)莖
C．具有較大的葉片 D．具有厚厚的角質(zhì)層
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示某反射弧的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分， c是 。
（2）破壞b結(jié)構(gòu)，刺激感受器，大腦是否有感覺(jué) ；（填“有”或“無(wú)”）刺激①處，效應(yīng)器是否有反應(yīng) 。（填“是”或“否”）
（3）我們要屏住呼吸必須受到 的調(diào)控。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）
A．鳥卵的胚盤一定能發(fā)育成雛鳥
B．青蛙的肺發(fā)達(dá)，能完全適應(yīng)陸地生活
C．昆蟲的生殖特點(diǎn)是體內(nèi)受精、卵生
D．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪種情況下保衛(wèi)細(xì)胞關(guān)閉？
A．光合作用旺盛時(shí) B．呼吸作用旺盛時(shí)
C．夏日暴曬的中午 D．萎蔫植物吸足水后
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】兩只狗為爭(zhēng)奪一塊骨頭而發(fā)生爭(zhēng)斗的行為是（ ）
A．取食行為 B．攻擊行為 C．繁殖行為 D．領(lǐng)域行為
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著環(huán)境污染的不斷加劇，可能引起海洋表層的浮游植物大量死亡，從而進(jìn)一步加劇溫室效應(yīng)。這是因?yàn)楦∮沃参飼?huì)死亡會(huì)使（ ）
A．大氣中臭氧含量增加 B．大氣中二氧化碳含量增加
C．海洋表層含氧量增加 D．海洋表層無(wú)機(jī)物濃度增加
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖29為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（ ）
A．①⑤為上皮組織，具有保護(hù)作用
B．②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用
D．⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】長(zhǎng)期不吃水果和蔬菜，導(dǎo)致牙齦出血，可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏
A. 維生素A B. 維生素B
C. 維生素C D. 維生素D
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