【題目】我國科學家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素,榮獲諾貝爾獎。從預防傳染病來看,對瘧疾患者及時治療屬于( 。
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護易感人群 D. 消滅病原體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在農田中一次施肥過多,農作物出現萎蔫現象,當情況比較嚴重時,解決的辦法是( 。
A. 適量澆水 B. 減少光照 C. 疏松土壤 D. 移栽植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料分析
建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查西樵山森林公園生態建設情況后,繪制的食物網簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。
(1)圖一再添加非生物部分和生物部分中的_____就可以構成一個完整的生態系統;植物是該生態系統中的_____。該生態系統中能量的最終來源是_____。
(2)圖一的食物網中該共有_____條食物鏈;在此食物網中,既存在捕食關系又存在競爭關系的是_____;若X代表食物網中的某種生物,那么,對于食物鏈:“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X可以代表青蛙,也可以代表______。
(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是_____,丁對應圖一中的生物是_____。
(4)近年來,西樵山森林公園旅游業發展很快,游客不斷增加,隨著也帶來的一系列環境問題。請你談談旅游時如何保護當地的生態環境:_____。(至少寫2點)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要清楚觀察酵母菌的細胞核,應該采用下列哪一種方法?( 。
A. 碘液染色,用肉眼觀察
B. 生理鹽水浸泡,用放大鏡觀察
C. 培養基培養,用放大鏡觀察
D. 碘液染色,用高倍顯微鏡觀察
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