【題目】下圖為人體組織細胞的生命活動與部分器官、系統的關系圖,其中①~⑤表示生理活動過程,A~F表示器官或某一結構,請回答問題∶
(1)圖中①過程為肺與毛細血管氣體交換的過程,氧氣透過_____壁和毛細血管壁進入血液。肺循環的起點是[_____]______,之后血液在肺部攜帶氧氣,最終進人心臟的[_____]______,進而通過[_____]______泵出含氧豐富的血液進入全身各處的組織細胞。
(2)小樂同學喜歡吃饅頭,饅頭最初在_______部位中被消化成麥芽糖,最終主要在小腸部位以最終消化產物______的形式進入毛細血管,進而通過下腔靜脈進入心臟的[_____]______。
【答案】肺泡 D 右心室 C 左心房 E 左心室 口腔 葡萄糖 B 右心房
【解析】
血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環。根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分。體循環是指血液由左心室進入主動脈再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環;肺循環是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環。圖中心臟各部分結構的名稱分別是B右心房、D右心室、C左心房、E左心室。
(1)圖中①過程為肺與毛細血管氣體交換的過程,肺泡內氧氣的濃度高,氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液。肺循環是指血液由D右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回C左心房的循環。流回到左心房的動脈血進入E左心室,然后由左心室泵入主動脈進行體循環,使含氧豐富的血液進入全身各處的組織細胞。
(2)饅頭的主要成分是淀粉,淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖。經小腸吸收進入腸壁的毛細血管,匯集到下腔靜脈流回心臟的B右心房。
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【題目】下列關于草履蟲的敘述中,不正確的是
A. 對污水有凈化作用
B. 從口溝攝入氧,排出二氧化碳
C. 能通過分裂產生新個體
D. 能逃避有害刺激,趨向有利刺激
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【題目】神經元(或神經細胞)是構成神經系統的結構和功能的基本單位。下列敘述正確的是
A.②是細胞體,④是樹突
B.該圖可表示一個完整的反射弧
C.神經沖動只能由③傳導
D.神經元的功能是感受刺激、產生興奮和傳導興奮
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【題目】如圖是河蚌的內部結構圖和鯽魚的外部形態圖,請據圖和所學知識回答問題:
(1)河蚌和鯽魚都能適應水中生活:它們的呼吸器官都是________;它們都能在水中運動,河蚌的運動器官是________,鯽魚的運動器官是________.
(2)鯽魚的身體呈紡錘形,覆蓋鱗片,鱗片表面有黏液,可以________.
(3)貝殼是由________的分泌物形成的.
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【題目】當肋骨間的肌肉和膈肌收縮時,下列各項正確的是( )
①胸腔容積縮小②胸腔容積擴大③肺收縮④肺擴張⑤肺內氣壓低于大氣壓⑥肺內氣壓高于大氣壓
A. ②④⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑥
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【題目】據報道 ,南京一市民買了2.5千克河蚌,在其中一只河蚌內剖出了12顆大小不同的珍珠,讓大家嘖嘖稱奇。根據所學知識,你認為珍珠是由河蚌的哪一結構形成的?( )
A. 貝殼 B. 珍珠質 C. 外套膜 D. 珍珠層
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